樂樂文學網 > 從高考寫出滕王閣序開始 > 第11章 語文老師們對高考作文的分析
  今年高考的語文作文《滕王閣序》雖然在網絡上引起軒然大波,大部分網友都是以吃瓜的心態在看熱鬧。

  而全國各地教學經驗豐富的高中語文老師也在當地的高中老師群里發起了熱烈討論。

  豫市高中語文教師群中,鐵路一中的教師李冰在群里發言道:“各位老師都知道了今年的作文題了吧!”

  “+1”

  “+1”

  “+1”

  不少年輕老師紛紛打出+1表示對高考作文有所解了。

  “這作文題目是不是多少有點為難考生了。”豫市二中老師李陽平在文字后面加了個捂臉的表情發送了出去。

  突然一個老師用了匿名功能發了一張王博說很簡單的動態圖在群里,這時豫市高中語文教師群中瞬間炸了。

  不少老師紛紛發出捂臉的表情。

  “這個同學是真的猛,要不是我中午看了都市頻道的新聞,我還以為是北上廣深的高材生,沒想到居然是咱們市的人才!”

  一個豫市十五中的老師發言道:“我不用看新聞就知道,這小子是在我們學校的考點,話說回來,這位同學是真的猛!”

  “也不知道這個同學是哪個學校的學生,他們老師要是知道他在今年考題這么難的情況下還提前交卷,會不會氣的說不出話。”豫市高新二中語文老師潘勝略帶調侃的回復道。

  事實也如潘老師說的一樣,此刻趙清榮正默默盯著語文老師交流群里一言不發。生怕有人暴露了那個在十五中考場提前交卷的“猛哥”是自己的學生。

  這時師大附中特級語文教師吳恩博吳老也出來發言了。群里的一眾老師紛紛恭敬的打起來招呼。

  “吳老好。”

  “吳老身體康健。”

  “吳老晚上好。。。。”

  師大附中是整個豫市最牛逼的學校,沒有之一。其中的老師也個個都是英才人物,而這位吳老更是豫市語文教學界的擎天柱般的人物,是豫市少有的特級教師,他敢稱語文教學第二,整個豫市沒人敢稱第一。

  也正是因為其教學能力出眾,原本該退休頤養天年的吳老被校長多次登門拜訪并以三倍工資返聘回學校,如今依舊在學校的講堂上為莘莘學子們傳道授業解惑。

  當然豫市師大附中除了教學質量優秀,學生也都是非常優秀。

  除了少數幾年師大附中的學生通過特招進入了清北外,幾乎每年高考都有師大附中的同學占據h省文科或者理科狀元之位。

  在王博的那個世界,他那年高考歐陽雪榮獲了文科狀元,理科狀元則被師大附中的鄧坤囊入懷中。

  吳老沒有像別的老師聊著聊著便聊走題了,而是直接發了一個完整高考作文題:《滕王閣序》被古人稱之為千古第一駢文,可惜卻消失在歷史的波瀾之中。古文觀止上記載《滕王閣序》上闕寫景,下闕寄情,文章典故頻出。請發揮你的想象力試寫一篇《滕王閣序》。

  “這是我從今年的考生那里得來的完整作文題,其實這篇作文和電視中那個小伙子說的一樣,并不是很難。”吳老用厚重的聲音說道。

  豫市十五中的一位新進語文教師李沖發言道:“這《滕王閣序》是當時的閻都督宴請賓客時邀請王勃所作,這席間發生了什么事,別說學生們了,就連咱們也想象不到,這該怎么寫啊!”

  李沖的言論當即被不少老師附和支持,紛紛說道:“要是我在考場,我肯定寫不出來!”

  吳老見狀笑著說道:“哈哈,你們是被《滕王閣序》這千古第一駢文的名頭給嚇到了。”

  “你們看考題,上面說了‘《滕王閣序》上闕寫景,下闕寄情,文章典故頻出’這其實就是三個寫作要求,一是要求上文寫景色,二是要求下文當中結合王勃的個人經歷來抒情,三是要求文章中一定要引用典故。”

  “當然這典故可不能亂用,王勃是唐朝的人,要是引用了宋朝、明朝的典故,那可就貽笑大方了。”吳老師再次點撥道。

  一眾老師聽了吳老這么分析,當即明白了出題人的用意。紛紛對吳老表示衷心的敬佩。

  “所以說那個小伙子說不難也沒錯,他肯定是讀懂了出題人的意思,沒被《滕王閣序》千古第一駢文的名頭給唬住所以才如此自信。但這片作文想寫出采,確實不容易啊!”

  “嘿嘿,這么看來老頭子我倒是蠻期待今年的滿分作文的。不知道現在的年輕人會給我們這群老家伙帶來什么樣的驚喜!”

  開元酒店,被豫市教育局安排作為高考監考老師的李松林正在自己的單間中輾轉反側夜不能眠。

  原因無他,只因這李松林多看了幾遍王博寫出來的高考作文《滕王閣序》。

  此刻,李松林只要眼睛一閉,腦海中便出現一幅畫面。

  畫面中自己登臨滕王閣,邊上便是滾滾長流的贛江水,此刻雨過初晴,天光大亮,長天和秋水仿佛連成了一片,數只單飛的野鴨伴隨著落日余暉飛向遠方。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”李松林心中默默念誦道。

  當腦海中又想起‘關山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉之客’和‘時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命’時,李松林不禁聯想到了自己,心中頓時生出幾分失落。

  當年李松林依靠著自己出色的教學能力培養出不少優秀的學生,原本以為憑借著自己的本事應該能在教師職稱評定上一路綠燈,但卻因為當場有些恃才傲物無意中得罪了上級領導,所以至今仍未評選上一級教師。

  但轉念間李松林腦海中又浮現出王博《滕王閣序》中的另外一句‘老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志’,心中又立刻開朗樂觀起來。

  這篇文章讓李松林時而自感命運坎坷時而通透豁達,真是魔力無窮。

  “怎么會有人能寫出這么優美又富含人生哲理的文章。”李松林不禁感嘆。

  若不是因為監考手機被收的緣故,李松林真想把自己腦海中還記得的《滕王閣序》立馬給分享出去。

  “不行不行,我得在自己沒忘了這篇文章之前盡量把它默出來!”

  說干就干,輾轉難眠的李松林當即爬起床絞盡腦汁開始回憶起王博的《滕王閣序》全篇。

網頁版章節內容慢,請下載好閱小說app閱讀最新內容

請退出轉碼頁面,請下載好閱小說app 閱讀最新章節。