樂樂文學網 > 大明:我重生成了朱允炆 > 第一百七十八章傳臚唱名,賜宴授官(三更)
  五日一早,奉天門外,文武官員列隊于左,三百二十位進士列隊于右。

  所有進士皆更換上了進士冠服,頭戴簪花烏紗帽,臉色雖是板著,故作嚴肅,但眼神中的喜悅,是如何都遮掩不住的。

  今日,傳臚唱名!

  傳臚唱名屬于殿試的一個環節,也是殿試中最為莊嚴隆重的儀式,始于北宋太宗雍熙二年。

  粗暴一點來理解,那就是扯著嗓子大聲喊:

  誰誰誰,第幾名。

  奉天門緩緩開啟,新科進士不由激動起來。

  這道門的開啟,似乎開啟了他們的未來,十年寒窗,不,二十年寒窗,乃至數十年寒窗苦讀,終于熬出頭了!

  踏過這扇門,聽到自己的名字,便意味著自己已經踏入了大明帝國的官場,雖然不知道未來的官職如何,但生活已然徹底改變!

  誰是狀元?

  誰是榜眼?

  誰又是探花?

  會是我嗎?會是他嗎?

  激動,緊張,期待,隨著奉天門打開,不少人的呼吸變得沉重起來。

  奉天門完全打開,此時,奉天殿外的鼓聲敲了起來。

  眾官員與進士紛紛整理衣冠,在鼓聲沉消之后,眾官員先一步進入奉天門,新科進士緊隨其后,踏過奉天門。

  奉天殿外廣場上,官員肅然等待。

  廣場兩側,有各種儀仗、樂師,還有數百威風凜凜,手持長槍,身披明甲的衛隊,整個廣場肅然,莊重。

  禮樂起,待奉天殿門打開,五品以上的文武官員入殿,其他官員與進士在殿外靜候。

  朱允炆身著皮弁服,升坐殿中,百官與進士跪拜,山呼萬歲。

  “都起來吧。”

  朱允炆嘴角帶著幾分和煦的笑意,道:“方孝孺何在?”

  “臣在。”

  方孝孺出班。

  “黃榜可準備好了?”

  “啟稟皇上,已填好。只待唱名,便可掛于午門之外,公之于眾。”

  方孝孺肅然道。

  朱允炆微微點頭,道:“既如此,那便開始吧。”

  方孝孺躬身退了回去。

  楊士奇作為殿試執事官,手持《恩科取士制書》,走至大殿門口左側,高聲宣讀:“七月三日,建文皇帝策試天下貢士,第一甲賜進士及第,第二甲賜進士出身,第三甲賜同進士出身。”

  洪亮的聲音,響徹奉天殿內外。

  胡靖、楊榮、金幼孜、楊溥等站在官員的后面,不由地在這一刻緊張起來。

  楊士奇停頓了下,目光看向那些年輕的進士,嘴角微微浮出一抹笑意,旋即嚴肅起來,開始唱名:“建文元年殿試第一甲第一名楊榮!”

  殿外四名序班齊聲喊道:“建文元年殿試第一甲第一名楊榮!”

  后遠一些,又有四名序班喊道:“建文元年殿試第一甲第一名楊榮!”

  唱名三次,名動天下!

  楊榮有些激動,在禮部官員的引導之下,出班上前,至殿外御道前,下跪謝恩:“臣楊榮,謝皇上隆恩,萬歲萬歲萬萬歲!”

  楊士奇繼續唱名道:“建文元年殿試第一甲第二名楊溥!”

  序班再唱之。

  楊溥上前,跪拜謝恩。

  楊士奇再唱名:“建文元年殿試第一甲第三名金幼孜!”

  ……

  金幼孜上前,跪拜謝恩。

  楊榮、楊溥、金幼孜,分取狀元、榜眼、探花!

  朱允炆坐在殿上,看著跪在遠處的三人,目光中滿是笑意。

  這份榮耀,配得上他們的才情、才智。

  一甲唱名結束,便是二甲第一名王艮、第二名胡靖、第三名吳溥……

  與一甲不同的是,二甲唱名只唱一次,且不享受引領出班的待遇,只能自己走出來,上前跪拜謝恩。

  二甲取士一百一十七名,剩余二百人,則為三甲。

  唱名結束后,進士起身,向皇上行三跪九叩大禮,以示自己此時是天子門生。

  傳臚唱名沒朱允炆什么事,也就出來,擺個樣子,今天的主角就是這些進士,等唱名結束,百官與進士隨黃榜而出……

  午門外,長安街早已是熱鬧非凡,烏泱泱擠滿了人,無數商賈與民眾,翹首以盼。

  掛起黃榜,楊榮、楊溥與金幼孜領眾進士觀榜,觀榜之后,便是夸官,俗稱:游街……

  禮部送來了紅袍與宮花,狀元、榜樣、探花,駿馬高騎,前面有鳴鑼開道,榮耀無限……

  士民瞻仰,有些人摁著自己小兒子的腦袋,嚴厲地喊道:“看到沒,看到沒,你要認真讀書,日后若是能如此,老子便可以含笑九泉了!”

  懵懂的少年,聽不懂那么多,只覺得這種榮耀,似乎很是令人渴望,不由想:若我也能如此,豈不快哉?

  富商便簡單多了,看看狀元楊榮,在街上就扯著嗓子喊了起來:“狀元郎,可有婚配,我家小女容顏絕世,只要你愿意,女兒給你,還附送千兩嫁妝啊……”

  楊榮差點從馬上摔下去,這都什么跟什么……

  楊溥看著楊榮的窘態,不由笑了起來。

  “榜眼郎,我家乃是晉商大戶,也有一女,芳齡……”

  楊溥無語。

  商賈也清楚,狀元、榜眼、探花都是不容易爭取的,更多的商賈,都在觀察與拉攏二甲之人,許以錢財、宅院,說媒的更是不再少數……

  昔日齷齪不足夸,

  今朝放蕩思無涯。

  春風得意馬蹄疾,

  一日看盡長安花。

  孟郊的這首詩,將金榜題名的得意之感,描寫的淋漓盡致。

  對于絕大部分讀書人而言,他們想要在這個世界上出頭,唯一的途徑,那就是科舉。

  無盡的酸楚與漫長的煎熬,都在金榜題名后,化作了得意與從容,笑傲金陵,享受世人的尊崇。

  傳臚次日,朱允炆于禮部賜下“恩榮宴”,命解縉、楊士奇等人侍宴,慕容景兒率文工團之人承應獻藝。

  恩榮宴結束之后,狀元攜所有進士前往鴻臚寺,學習官場禮儀。

  畢竟當官要學會說官話,人家問你,你是不是說我壞話了?你要學會打太極,說一堆有用的沒用的,就是不能說:沒錯,我說你壞話了。

  太極話術要會,要精,還要學會基本的禮數,比如人活著的時候,你叫他什么,死了之后,稱呼他什么。

  再比如,見到一般官員該怎么打招呼,見到大佬該怎么行禮,見到超級大佬,該如何……

  學習了三天禮儀之后,狀元需要率諸進士上表謝恩。

  朱允炆受其贊表。

  禮部尚書陳迪奏請道:“皇上,臣懇請工部為進士題名立碑。”

  朱允炆欣然答應。

  朱元璋十分重視進士名錄的保存工作,總覺得這名錄在紙上,萬一哪一天燒了,豈不是虧大了。于是下令:凡殿試錄取進士,刻其名于碑。

  這些人的名字,便會刻寫在國子監的石碑之上,一是告訴孔子,你的學問后繼有人了,二是告訴后來人,想要留名千古,好好學習,天天向上。

  到了這里,殿試便結束了吧?

  還沒有……

  殿試制度的最后一項,便是授官。

  按照明代朝廷規制:

  狀元授修撰,榜眼、探花授編修。

  這三個人是鐵定的飯碗,沒跑了。

  但對于二甲與三甲進士而言,他們還得考一場……考試之后,選出若干優秀進士,為庶吉士,這也是翰林院的官職。

  剩下的二甲與三甲進士,則可以授予給事、御史、主事、中書、行人、評事、太常、國子博士,這些基本上都是京官,雖然品階很低。

  當然,你想要上山下鄉,去底下扶貧,那也是可以授予府推官、知州、知縣等官。

  換言之,只要你中了進士,最差也可以混個縣長當當。

  傳臚唱名、夸官、恩榮宴、刻名于碑,授官,這些都是文官的榮耀。

  朱允炆打心底不喜歡這種過度的榮耀,因為文官集體的榮耀太盛,便意味著武官集體的衰弱。

  重文輕武,以文凌武,會形成一個態勢,繼而演變為帝國頑疾。

  “焦用有軍功,好兒。”

  “東華門外以狀元唱出者乃好兒,此豈得為好兒耶!”

  韓琦一刀下去,赫赫戰將焦用的人頭,便滾落在了地上。

  只有文人才是好兒!

  這是文人主宰的宋!

  文人雖然上不了戰場,殺不了敵,但文官對于武官的殺戮,那種狠厲,絕對超出了西夏鐵騎!

  宋代文人的血性,很大一部分,不是因為敵人而存在的,而是因為殺大宋的武將,殺出來的。

  朱允炆不想大明朝出現宋代這樣的問題。

  在朱允炆看來,文官與武官,便如人之雙腿,少了一條腿,那就瘸了。

  哪怕是給打一個拐杖,人也跑不快。

  狼來了,會死。

  可以預期,若不加干涉,任由文治昌盛三十年,等洪武一干老將、老兵都死絕了,新的武將也只能瑟瑟發抖地看著這一群手握重權的文臣。

  朱元璋時期,五軍都督府雖然與兵部平起平坐,但兵部算個啥,五軍都督府是老大。

  在消滅了北元之后,五軍都督府的地位開始下降,兵部地位上升,兩者達到了制衡。

  但在明代中期,文官掌權越來越多,強者如云。反觀五軍都督府,上過戰場,會打仗的,寥寥無幾,這個時候,五軍都督府算個啥,兵部是老大……

  文盛武衰,是大忌。

  朱允炆嘆息一聲,看來需要把武舉制度搬出來,給武人一個重新定位。

  明代初期,是不存在武舉制度的。

  明代武舉制度,是“戰神”朱祁鎮設置的,估計也是害怕自己再去狩獵一次,弄點保鏢護體。

  朱允炆猜想這位戰神應該不會出現了,武舉制度,還得依靠自己……

  就在朱允炆思考文武制衡,兩條腿怎么走路的時候,張顯宗已出淮安,乘船北上,準備前往宿州視察睢水河道。

  此時,一陣風卷開簾子,張顯宗走出船艙,來不及享受消暑的風,臉上便布滿了惶恐之色。

  天,猶如塌下,陰云密布,一道閃電尚未跑出黑云,便被吞噬。

  悶雷如驟然敲響的戰鼓,聲音陡然炸開,傳蕩在運河之上,黃河兩岸……

  PS:

  明代的黃河河道與現在黃河河道不一樣哈,特此說明下……

  科舉是封建王朝一個繞不過去的問題,驚雪也看過很多歷史小說,其中對于科舉的描寫,不過就是趕路,考場,發榜,中第,當官,這其實是不合適的。

  科舉背后,有太多的細節與規則,很多書都沒有涉獵。驚雪收集了材料,研究了幾天,斗膽融入至文中,將科舉的規則、過程與內容基本說下。

  但受限于史料與個人文言文水平,不足之處還請大家體諒,希望能給大家帶來一些不同的收獲。

  求下催更、月票、推薦票,驚雪謝過諸位。

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