書府中。
許觀坐在角落，心無旁騖的揮毫記錄著什么，眼中有血絲，胡須拉碴，看起來很幾天沒有打理形象了。
原本那儒雅氣質，早已不翼而飛，就像是個不修邊幅的破落戶。
但他毫不在意，臉上浮現著滿足的笑容，怡然自得，時不時執筆蘸蘸嘴里的墨，嘴角都被染成了黑色。
而一旁的姚姚見狀，也沒有驚擾。
她只是默默的在一旁侍奉。
及時送上水和食物。
老師只是普通人，而且年紀也大了，一天不吃東西很可以直接暈過去的。
她沒有勸老師注意身體，好好休息。
因為她很清楚，當理論課題有了新突破時，老師就會這個樣子，如果不讓他繼續做，比殺了他還難受。
所以干脆讓老師安心做完研究再說。
去丹房要些養身子的丹藥。
再好好睡一覺，應該也就養回來了。
姚姚看著手中老師編纂的《法相理論大全》，越看越覺得受益良多，老師的智慧果然如浩瀚如星海，讓人望塵莫及。
她閑暇時偶爾會望向書府外，有些迷惑。
方木哪里去了。
怎么最近不來了。
“果然有，找到了例子，哈哈哈哈，我的猜想是對的，是對的！”許觀大笑起來，欣喜若狂，開心的眼角淌出眼淚來。
他手中捧著一本游記，作者姓名不詳，只是記錄風土人情的書籍，并非什么高明值錢的書籍。
但許觀卻將其緊緊抓著，半點不舍得松開。
研究理論需要大量的數據。
但聚相師的數據豈是那么容易收集的，況且都有自己的秘密，總不可能隨意告訴別人，所以收集數據極為困難。
所以雖然許觀根據大量修煉書籍，總結了不少法相的理論。
但一直缺乏數據的支撐。
“老師，怎么樣了。”姚姚第一時間趕來許觀的面前。
許觀激動的抓著游記，指著上面的字：“這是來自秦云王朝的游記，這上面寫著，成帝二十七年，西元城，有聚相師，天生雙法相，被稱作異人，鄰里間驚嘆常引為談資，記錄于城志異人錄之中。”
“真有天生雙法相之人！”姚姚吃驚。
先天法相本就少見。
先天雙法相更是聞所未聞。
但許觀自從開始法相契合度這一課題研究，便提出了很多驚世駭俗的理論。
例如：法相天生論、不完全契合的優擇、后天明啟理論等等。
當然，很多理論都被人認為是胡說八道。
其中就有一條極為大膽猜測。
自古便有一胎雙胞的說法，若在腹中，兄弟吞食，便可能誕生一人雙魂的體質。法相對應識海天府，一體雙魂之人，有可能擁有先天雙法相。
當然，由于這理論太過于離經叛道。
連一向維護他的天青學院院長都阻止他將這條理論公諸于世。
許觀也一直不曾找到真正的數據支撐，所以此時也就擱淺了。
但是現在，許觀從一本游記中，竟然找到了疑似的案例。
他怎么能不興奮。
說明他的理論，并非完全是空中樓閣。
許觀笑著說道：“多虧了你提到了游記，我這才發現，史書上記載內容雖然豐富，但局限性太強了，很多東西根本不記錄，就算記錄了也是一筆帶過。而游記不同，游記主觀性更強，記錄更多風土人情，奇異風俗，甚至會把聽聞的一些古怪傳說都記錄下來。”
各地的傳說，再離奇古怪，但很多都是根據真實事件逐漸演變過來的，只是逐漸夸大失真了罷了。
“也不是我想到的，是方木，這小子稀奇古怪的想法可多了，常讓人有啟發。”姚姚也非常開心的說道。
她與方木互相討論理論的時候，姚姚曾經提起過這件事。
方木隨口說了一句“或許多看看游記會有新的發現”。
姚姚覺得有些道理，所以告訴了許老師。
沒想到這才幾天，就有了收獲。
“方木？”許觀好奇：“誰呀。”
他早就不記得當初外院曾有過一面之緣的學生了。
姚姚說道：“是一個學習理論很有天賦的學生，前段時間經常來書府呢，老師您沒注意到嗎？”
許觀蹙眉想了想：“原來書府最近一直有其他人在嗎，我一直以為書府里只有你呢......”
姚姚無奈一笑。
或許這就是老師的魅力吧。
為了研究自己的理論，可以廢寢忘食，完全不在乎外界的變化。
姚姚看著游記，神情微凝：“老師，秦云王朝成帝二十三年，國號成帝，這好像是幾百年前的一任皇帝啊。”
“是這樣么。”許觀微驚。
秦云王朝乃是五大鼎盛王朝之一。
歷代王朝都是有史書可查的。
姚姚在書架上尋覓了片刻，找到一本史書，遺憾道：“老師，成帝二十三年距今已經過了三百多年了，西元城也早就沒了，至于的城志更是不知所蹤，說不定早就毀了。
本以為聽聞這件事后，許觀會非常失望。
誰料許觀只是笑道：“倒也不妨事，哪怕找到城志也未必是真，如今只是多了幾分肯定罷了，我的研究是有價值的。”
一念及此，許觀心情大好。
“走走，去找塵亦鶴去，這下可得跟他好好說道說道，居然敢說我這條理論是空中樓閣，太假太空？”許觀說道。
“老師，您好幾天都沒閉眼了，不如還是先休息一下吧。”姚姚勸道。
“不急，不急。”
許觀帶著姚姚走出書府，直奔院長所居住的小樓。
那小樓就在白色巨塔旁。
看起來不起眼。
但環境悠然，幽靜安寧。
頗有幾分田園詩畫的意境。
小樓下的院中，栽滿了某種散發異象的金色植株，蔥郁茂盛，金色花瓣在風中搖曳時似乎還會飄蕩一些金色粉末。
許觀毫不客氣的走入小樓。
而姚姚則在小樓外等待。
因為她大概猜到會發生什么事情了。
果然過了許久，小樓中就傳出了爭吵聲。
“你原來還在研究這個課題？所以這理論究竟有什么用？可以幫助學生們更好的修煉么。”
這是院長塵亦鶴的聲音。
只是不如平常那般淡然出塵，帶著幾分挑刺般的質疑。
“我問你，剛剛出生的嬰兒有什么用？”許觀大聲回應。
“我起碼知道嬰兒會長大，你的理論呢。”
“我的理論足以顛覆整個修行界！”
“我看你啊就是眼高手低，好高騖遠，我勸你還是把眼前的事情做好。”
“我用不著你來教訓我！”
小樓內的爭吵愈演愈烈。
姚姚在樓外坐著，表情無奈。
她也有些不解。
向來非常信任老師，甚至對老師無比推崇贊許的院長，為什么每次在討論理論時都像是變了個人，毫不留情的貶低老師。
真是奇怪。
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