但是沒想到，陳老師的祝福還是來了，而且是誠意滿滿的長文，甚至歌曲都有！
陳安：“抱歉大家，我來晚了。”
“你們在微脖上的留言，我都有看，我心里很感動。”
“大家能在這個時候想起我，是我的榮幸。”
“本來想說點客套話的，但是好像那樣就太見外了。”
“就祝你們旗開得勝，都能考上自己心儀的學校，同時也不要忘了現在青春的樣子。”
“那都是你們日后最寶貴的回憶。”
“下面這首歌，送給你們，希望它能代替我，陪伴在你們身邊。”
下面附帶的音樂文件，名字叫做——起風了。
等大家看完后，食堂再次爆發出激動的歡呼聲。
男生在看完后，更是激動不已，他抓著同伴的胳膊瘋狂搖晃道：“臥槽，臥槽，陳老師看見我的微博了！”
“他甚至點了個贊，哈哈哈！”
當看見那個贊后，男生心中的失落跟遺憾瞬間一掃而空，覺得自己多日來的努力根本沒有白費。
他真的看到了！
“啥，你說啥，陳老師給你點贊了？”同伴聞言相當震驚，不敢置信的看向他的手機。
“我的天，陳老師竟然真的點贊了，牛啊！”
同伴在看完后同樣激動的不行，一群人瘋狂尖叫。
就算他的微脖已經破了兩萬贊，可是也遠遠沒有這一個贊來的有意義。
食堂的管理員看到沸騰的食堂都傻了，根本不知道發生了什么。
而現場還有幾位老師，在看到喧嘩的學生們后，他們本想制止，但是沒等他們說話，全食堂就都沸騰起來了。
他們呆呆的望著這一幕，最后還是低頭吃飯，假裝這一切自己沒看到。
好家伙，你要說幾個學生還能管，這食堂得有上千學生，他們都快把房蓋掀開了，自己怎么管？
反正最近他們壓力也大，就讓他們放松放松吧。
誰還沒有年輕的時候呢。
就在大家還在沉浸在歡呼之中，想聽聽這首送給他們的歌什么樣子的時候。
沒人發現，一個男生在看到這首歌的時候，就以飛奔的速度跑到了學校廣播室。
用極快的速度將文件傳到電腦中，然后用全校的廣播播放起了這首歌。
食堂中，還在歡呼激動的同學們，聽到喇叭里突然傳出的鋼琴聲都愣住了，紛紛抬頭看向頭上。
這種情況不止發生在食堂中，那帶著青春味道的前奏，回響在校園之中，大家都情不自禁的安靜了下來，看向藍藍的天空。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡。”
“邁出車站的前一刻，竟有些猶豫。”
“不禁笑這近鄉情怯，仍無可避免。”
“而長野的天，依舊那么暖，風吹起了從前。”
陳安溫柔的嗓音，回蕩在校園的每一個角落，許多壓力頗大的學生，在聽到這歌聲的那一瞬間。
心情都不自覺的放松下來，有一些先回到教室的學生，將那握了許久的筆放下，輕輕趴在桌子上，臉上浮現在微笑。
他們已經許久未像現在這樣輕松了。
“從前初識這世間，萬般流連。”
“看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。”
“如今走過這世間，萬般流連。”
“翻過歲月不同側臉，措不及防闖入你的笑顏。”
坐在食堂吃飯的老師，在聽到這歌聲之后，都不自覺放下筷子，沉浸在歌聲之中。
他們已經顧不得追究這歌聲到底是怎么傳出來的了。
只想在這一刻，把這首歌好好聽完。
“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢話。”
“不得真假，不做掙扎，不懼笑話。”
“我曾將青春翻涌成她，也曾指尖彈出盛夏。”
“心之所動，且就隨緣去吧，逆著光行走，任風吹雨打。”
在這一刻，這首歌幾乎同時在全國各地所有的校園響起。
大家雖然身處不同地域，不同學校。
可是都是高三學子，都是青年，對青春的感受都是一樣的。
暖暖的風從身邊吹過，夏日的陽光照在身上，躺在操場的草坪之中，身邊有著一群一起奮斗的伙伴。
或許這就是青春的樣子吧。
“短短的路走走停停，也有了幾分的距離。”
“不知撫摸的是故事，還是段心情。”
“也許期待的不過是，與時間為敵。”
“再次看到你，微涼晨光里，笑得很甜蜜。”
不少老師在聽到這內心被瞬間觸動到了。
或許這些學生還不懂，在分別依舊之后，再次看到她是什么感覺。
“陳老師這首歌，好像不只是唱給這屆高三學子聽的。”
“好像是唱給每個人的高三時候啊。”一名男老師抿了抿嘴笑了笑。
“是啊，我突然想起我的高三時刻，當時壓力大到是那么想脫離那個環境，可是后來才發現。”
“我那么想脫離的，是我那無處安放的青春啊。”另一名男老師苦笑一聲說。
“從前初識這世間，萬般流連。”
“看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍。”
“如今走過這世間，萬般流連。”
“翻過歲月不同側臉，措不及防闖入你的笑顏。”
一名剛畢業的女老師，聽到這輕聲開口道：“人無法同時擁有青春，跟對青春的感受。”
“你們以后就會知道，這讓你們討厭的高三，是有多么讓人懷念了。”
她的眼中閃過一絲遺憾，苦笑一聲搖了搖頭，無數回憶縈繞在心上。
“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢話。”
“不得真假，不做掙扎，不懼笑話。”
“我曾將青春翻涌成她，也曾指尖彈出盛夏。”
“心之所動，且就隨緣去吧。”
伴奏在這一刻沉寂下來，陳安近乎清唱般的開口，雖然沒有了伴奏，但卻更加的打動人心。
“晚風吹起你鬢間的白發，撫平回憶留下的疤。”
“你的眼中，明暗交雜，一笑生花。”
“暮色遮住你蹣跚的步伐，走進床頭藏起的畫。”
“畫中的你，低著頭說話。”
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