樂樂文學網 > 鑒寶黃金指 > 第二千九百八十四章 毒素(二)
  幾個仍然被老師緊緊拉住的學生們,依舊滿臉憤怒地站在那里,他們能聽懂小四兒的話,卻不想按照他說的去做,他們現在只是被小四兒的靈力稍微地壓制住了心底的怒火,可是他們心中的憤怒卻不是那么容易就被熄滅的。

  小四兒有些擔心地望著這幾個學生,他的靈力確實在年輕一輩中算是很強大的了,而且靈力精純濃郁,非常難得,但是他畢竟還小,修煉的時間也很短,靈力能夠堅持的時間并不長。再這么下去,他那些壓制學生們情緒的靈力就要消失殆盡了,那么到時候,學生們的情緒肯定還會再一次翻盤的。就算是能得到最好的結果,那也不過是一些靈力比較強的學生們能夠勉強壓制住自己的毒素,然而其他一些靈力不足或者心智不夠堅定的學生,就要再一次面臨情緒崩潰、歇斯底里的狀態了。

  如此一來,事情就麻煩了,因為現在真的已經沒有能夠去攔住他們的老師了。小四兒最多能夠攔下兩個,而其余的......他們實在是心有余而力不足了、

  小四兒有些為難,看著眼前的學生們神情有些沮喪,他突然間覺得自己這個即將成為一疆之主的人好像也沒有那么厲害,他也還有很多不能做到的事情。小四兒心里充滿了無力感,他死死地拽著手上的這個男學生,生怕松開手他就會沖到那幾個學生面前去,傷害到他們其中的一個,這樣的話小四兒可能真的不會再原諒自己了。

  “啊......”

  可屋漏偏逢陰雨天,事情就是這么的不盡人意,此時屋外又傳來了蔣嫣然的驚叫聲,小四兒心里一驚,知道外面一定是出了什么事情,否則以蔣嫣然的性格,她是不會發出這樣驚恐的叫聲的,可是現在的他......卻陷入了進退兩難的境地。他的手上拽著隨時隨地可能會發瘋傷害學生的人,可書堂外自己的伙伴可能發生了危險,他卻沒有辦法第一時間沖出去保護他們,小四兒有些痛苦、也有些絕望。他突然好希望方程能夠在此時此刻瞬間出現在他的面前。

  “今后的路要你們自己去走,我不可能留在這里一輩子。小四兒,這萬神界以后的事情就都交給你了,你......要試著自己解決一切問題。”

  方程曾經教導過他的話突然間在小四兒的頭腦中一句一句的浮現。

  “是啊,我不能永遠依靠著方大哥,他不可能永遠陪著我。而我,是未來的界主,是整個萬神界的主心骨、是整個萬神界的清道夫,不管萬神界究竟出了什么事情,都該由我扛起來,我......”

  想到這里,小四兒似乎突然增添了許多的勇氣,他看著眼前的情形,腦子轉的飛快,把所有能想到的辦法都在腦子里面過了一遍,一次次的想起、又一次次的否定,他思考了好一會兒,隨后才眼睛一亮,似乎想到了一個目前為止他所能想到的最好的辦法。

  “百里、楚翔,不管會議室里那些被火燒的瘋子了,下來幫忙。”

  他用靈力放大自己的聲音,沖著教學樓里會議室的方向大聲叫道。

  “好!”

  他立刻得到了百里和楚翔的回應,下一秒他便聽到了百里和楚翔落地的聲音,然后外面的打斗聲音似乎更加強烈了一些。

  “界主,我沒事兒,不用擔心!”

  接下來,蔣嫣然的聲音從外面傳進來,小四兒這才松了口氣。

  “您是......界主?”

  那幾位老師聽到了蔣嫣然對小四兒的稱呼,不由得驚訝地看向小四兒,小四兒無奈的苦笑了兩聲。

  “只是預備的,還沒有上任。”

  小四兒淡淡地說道。

  “原來如此!”

  老師們恍然大悟。

  然而小四兒并不想在自己的身份上浪費太多時間,簡單地回答了老師們的問題之后,他看向了眼前的這幾位老師。

  “幾位老師,接下來我可能需要你們的幫忙,還希望你們能夠全力地配合我。”

  他認真且嚴肅地說道。

  “好,要我們做什么,您盡管說。”

  知道對面這個年輕人是未來的界主,老師們說話也明顯尊敬了許多,這就是這個位置一定會給人帶來的東西,但小四兒從不在乎。

  “我們這樣一人壓制著一個學生,要是再來一個發瘋的,我們可能就沒有辦法再多出一個人去控制他了,所以......我希望我們可以獻出一些自己的靈力,將其作用在結實的繩索上。學生們雖然發狂,但是畢竟是學生,我們用繩子桎梏住他們這本身就已經是第一道壓制了,也就是這繩子相當于我們的手臂,再加上我們的靈力之后,也就相當于是我們在壓制他們了,但是這樣我們的人空閑出來了,如果再有發狂發瘋的學生,我們就可以繼續攔住他們了。”

  小四兒的想法十分完美,這幾個老師聽完他的話之后都互相看了一眼,隨即臉上露出笑容,一看就知道十分贊同小四兒的這個想法。

  “他太好了,我剛剛還在想要是再來個發瘋的學生,我們可就真的照顧不過來了。”

  “是啊,我想的更多,你們看我也受傷了,可能是因為我是老師,所以靈力相對比來說還是比較高的,所以才沒有這么早毒發。可再堅持一會兒呢,我萬一度發了,那么還有誰能鉗制我了?”

  “是啊,我還在想,要不要我自己先把我自己綁起來呢!”

  老師們十分贊同小四兒的想法,紛紛表示小四兒的辦法已經把他們的顧慮全都打消了。

  說做就做,于是老師們命令兩個靈力比較高、且自控能力非常好的學生去了雜物倉庫里取來了兩大盤手臂粗的麻繩,然后協助老師們將那六個目前來看因為有小四兒靈力壓制、所以還比較平穩的發瘋學生給結結實實的捆在了一起,然后五個老師加上小四兒將自己的靈力灌輸到這些捆著學生的麻繩上去,果然,學生們被捆住了,老師和小四兒也都被解放出來了。

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