樂樂文學網 > 抗戰之重整河山 > 第176章 第一課!(七千)
  “如果獨立旅去到晉城周邊的村子,發現村子里的鄉親們不供住、不供糧,鄉親們還對獨立旅抱有深深的惡意,你好話說盡,就算是拿出了大洋也買不到糧食,這個時候該怎么辦?”

  江東低頭在辦公桌前忙碌,他頭也不抬地說道。

  前方站著一個青年學子,聽完問題后他思索了幾秒才回答:

  “我們是打鬼子的隊伍,為了不讓戰士們餓肚子,也為了前線的大局著想,面對蠻橫不講理的百姓獨立旅也必須采取強硬手段,在強行拿了鄉親們的糧食之后再付一些銀元補償他們。老百姓沒有受過多少文化教育,他們很難感受到亡國滅種的危機,如果再遇到這種情況,我仍堅持采用強硬的手段。”

  江東忙碌的筆頭只停頓了一秒鐘,

  “嗯,你可以出去了,晚些時候會有人通知你面試的結果。”

  “是!”

  這一批1000多名熱血青年,再加入新兵訓練營之前江東要從中招一批政、工干部。謹慎起見,江東決定親自面試有意愿的人。

  他準備了幾個問題,面試的人進來他便隨機拋出一個,根據青年學生們的回答情況來考慮是否吸收其進入政、工隊伍。

  只是,面試了一個早上,能讓江東滿意的人寥寥無幾。

  “下一個!”他柔柔眉心說道。

  小豆子打開門,領進來下一個面試人員。

  “長官,您身系國家民族之希望,還望您保重身體,不要過度操勞,如果有什么事請吩咐我們這些手下人去做,您切不可累壞了身子。要是您倒了,獨立旅和晉城的百姓可怎么辦啊?”

  這個學生進屋看到江東疲憊的神情,當即便說出這么一堆話來。

  江東終于抬起了腦袋,站在眼前的是一個20多歲斯斯文文的年輕人,長得還頗為俊朗,眉眼之間全是關切之意。

  “嗯,你的提醒我記下了。”江東略帶期待地說道:

  “現在我問你一個問題,如果你未來下到連隊之后,發現這個連隊的戰士們因經受不住金錢的誘惑,有脫離獨立旅的跡象,這個時候你該怎么辦?”

  青年學生先向江東微微一鞠躬,然后轉動眼珠子說道:

  “如果發生這樣的事情,我會在第一時間向長官匯報。”

  “同時,我將極力向戰士們陳明厲害,告訴他們別被眼前的利益蒙蔽了雙眼。”

  “嗯。”江東用鼻孔發出一個音節。

  青年學生一邊思索一邊說道:

  “在中華民國,我們有數百萬的軍隊。可為什么除了獨立旅能夠屢挫日軍外,其余國軍隊伍皆是屢戰屢敗。”

  “我要告訴戰士們,獨立旅之所以如此特殊,之所以有如今的成績,那全是因為我們有一個英勇無畏且智計百出的長官。如果沒有長官您的帶領,獨立旅將不再能夠屢戰屢勝,軍官和戰士們也會像其他國軍士兵一樣稀里糊涂的死在戰場上。”

  “錢財只是短暫的利益,如果戰士們一直留在獨立旅,跟隨江長官,那么他們將會有更加廣闊的前景,絕不是區區數十塊或者數百大洋可比擬的。”

  “長官,以上就是我對這個題目的回答。”

  江東的臉上終于露出了笑容,整整一個上午,終于來了一個讓他滿意的人,

  “好,很好。再問你一個問題,你覺得連隊指導員的工作重要嗎?”

  聽到江東的夸獎,青年學生頓時提升了幾分自信,他短暫沉吟后說道:

  “重要,十分重要。在現在的軍隊里,無論是獨立旅還是其他國軍,一個連隊都只有連長一個主官,隊伍里大大小小的事情都需要連長拿主意。連長的主要工作是籌劃軍事行動,帶領弟兄們打勝仗、殺鬼子,精力花費在平常的瑣事上是極為不值得的。”

  “這個時候,連隊就需要有一個指導員。指導員將把連長從平常的瑣碎事務中解脫出來,全心全意投入軍事工作中。指導員關心士兵的生活小事,找士兵談心、幫助士兵寫家信等,可以隨時掌握連隊士兵的心理動向,能夠為軍事決策提供一些參考,還有………”

  江東抬手打斷臺下人的發言,

  “好了,我大概聽明白了你的意思,你的回答我很滿意。”

  “謝謝長官,學生愿花費畢生所學幫長官排憂解難,全心全意為長官和獨立旅工作,絕不背叛。”

  “嗯。”江東心中很是滿意,但是臉上仍然帶著嚴肅的表情:

  “你叫什么名字?”

  “回長官,學生名叫呂卓然,此前一直在武漢大學學習國際政、治。”

  “哦,難怪,你很不錯。”

  “謝謝長官!”呂卓然的臉上已經帶上了紅色,可見其心中是有多么的激動。

  政、工干部的招聘通知一出來,呂卓然就發現了其中蘊藏著的巨大機遇。

  他本身就是學習政、治的,深知只要有組織的地方就會有政、治,且政、治工作比起軍事工作來說絲毫不落下風。并且他還大膽的預測以后政、工干部會進入軍隊和獨立旅的決策層,成為舉足輕重的一方勢力。

  因此,他秉著賭一回的心態來面試政、工干部。

  現在看來面試的結局很好,自己已經在長官的心中留下了足夠深的印象。

  “和通知里說的一樣,政、工干部培訓班將會由我親自授課。”江東緩緩起身來,到了呂卓然面前,

  “你暫時擔任政、工干部培訓班的班長,培訓結束之后另有重用。”

  “是,卑職誓死效忠長官。”呂卓然立正敬了一個不怎么標準的軍禮。

  “嗯,你先回去吧,安心等待培訓通知。”江東溫言道。

  “卑職告退!”

  等呂卓然離開之后,江東問小豆子,

  “等待面試的還有多少人?”

  “額,還有將近20個,旅長要不要歇一歇?”

  江東搖頭,沒準最后這20個人中還有如呂卓然一般的人物呢,

  “繼續面試去,叫下一個進來。”

  最終,

  江東從近300個人選中面試出了80個合格的政、工干部人員,這些人中絕大多數對指導員的工作一知半解,但是他們已經是江東目前能找到的最優選擇了。

  80個政、工干部,培訓結束后會淘汰掉一批,下連隊后又將淘汰掉一批,最后留下來的人應該勉強能用。

  “旅長,找我們有什么事嗎?”黃慧文和李靜靜有些困惑地問道。

  “是這樣的。”江東讓兩人落座,“小黃,靜靜,你們兩個人想不想從醫院里出來專門從事唱歌跳舞和演戲的工作?”

  黃慧文和李靜靜此前沒有心理準備,江東的問話讓兩人更加疑惑了。

  李靜靜試探著問道:

  “旅長是想讓我們以后專門給戰士們唱歌嗎?”

  “嗯嗯。”江東點頭,“和之前你們在英雄贊歌運動中的工作類似,只是這次不止你們兩個,平時的工作也不光只是唱歌。”

  “我準備成立一個文藝工作隊,由你們兩個人擔任正副隊長,軍銜分別為中尉和少尉。這個工作對將從新來的男女同學中招一批人進來,人員編制暫時定為50。文藝工作隊主要從事獨立旅的宣傳和鼓動工作,具體的工作方法就是唱歌跳舞、演戲等。”

  兩個姑娘呆住了,她們沒想到旅長會委以如此重任,并且還讓她們兩人成為軍官。

  愣神了一分鐘后,王慧文率先反應過來,

  “旅長,歌曲這些還是由你給我們吧?”

  “嗯嗯,目前你們只需要按我說的去做就行,所需要的東西我都會給你們。”

  兩個姑娘對視一眼,臉上都露出了難以掩飾的喜悅,李靜靜拉著黃慧文的手,有些不好意思地對江東說道:

  “旅長,那醫院和孫醫生那邊的工作怎么辦?我們走了,姐妹們可能忙不過來啊!”

  “呵呵……”江東輕笑出聲,

  “醫院和孫醫生那邊你們不用擔心,這次來的女同學也不少,挑出一部分人加入文藝工作隊外,其他的女同學都可以去醫院當護士嘛,人手不成問題。”

  “那就好,那就好。”

  “我們什么時候開始工作啊?”

  兩個姑娘如此激動,以后工作的熱情肯定也不會低,“你們先去學生中把人手招齊,這兩天先把文藝工作隊的班子搭起來,過段時間我有重要的任務交給你們。”

  “是!”

  “是!”

  黃慧文和李靜靜挺著胸脯敬禮。

  。

  用了兩天的時間,近千個青年學子全都加入了獨立旅。

  他們中間有的人加入戰斗部隊當戰兵,有的加入文藝工作隊,有的成了政、工干部,一些人進入了孫邦國的醫院。

  江東還從這些青年學子中挑出了幾個人,準備把他們培養成為專業的參謀人才。

  就這樣,第一波隨車隊而來的有志青年們全都找到了歸屬,開始了各自的工作。

  部隊的整編工作也已完成,一切都已經開始有章可循了,各團的主官也從忙碌中脫身。

  江東準備開始下一項工作,

  正式成立軍官培訓班和政、工干部培訓班,并開始授課。

  獨立旅連以上的主官都被江東強制要求加入了軍官培訓班,他準備開始打造一只獨一無二的軍官隊伍。

  開班第一課!

  無論是軍官培訓班還是政、工干部培訓班,江東開班的第一課均是論持久戰。

  只是這兩個班講的側重點不同。

  “作為一名軍事主官,你們必須要具備戰略層面的眼光。”

  “何為戰略層面,那就是在戰斗中不計較一城一地之得失,而應該把目光放在戰場的全局上。”

  江東首先在軍官培訓班授課,

  “我將首先從戰略層面上講述中日之間的戰爭,然后再逐步下降到戰術層面。都把耳朵豎起來,該記筆記的時候就要記一記,下課之后還需多次溫習,爭取將我講授的內容完全掌握。”

  軍官們在心中叫苦不迭,以其在課堂上干巴巴的聽課,他們更愿意到操場上去進行軍事訓練。汗流浹背他們不怕,流血犧牲他們也不怕,可是看到黑板上江東寫出的一組組數字、一個個文字,他們的心里直犯怵。

  但是江東的命令沒有人敢違背,所有人都像個乖學生一樣坐的端端正正,一手握筆,一手按住筆記本,極其認真地聽著江東講課。

  心中有多煎熬,只有他們自己知道。

  江東先向眾軍官們分析了一遍中日雙方國情的差異,他從人口、資源、軍力等方面入手,闡述了倭國為何一定會發動戰爭,也從這幾個方面論證了中日戰爭倭國的必敗性。

  軍官們雖然聽得一知半解,但是對中日雙方大的形勢都有了一個簡單的了解,眼界漸漸上升了一層。

  講完雙方的國情后,江東又講到了中日戰爭的三個階段,即防御、相持和反攻。

  然后授課的內容就到了三個階段的戰術層面。

  因為晉城處于抗日戰爭的最前沿,時刻都面臨著日軍的大軍威脅,因此江東著重講述運動戰,游擊戰,消耗戰和殲滅戰。

  這些戰術都是經過歷史檢驗過的,每一種都極具代表性,是這個時代符合中、國戰爭實際的最有效的戰術之一。

  能做軍官的人都不是傻子,戰術這一段眾人聽得格外認真,甚至還有人在心中進行了演練。

  第一堂課持續了三個小時之久,軍官們既感到煎熬又感到受益良多,心中一時五味雜陳。

  “啪啪……”江東拍了拍手上的粉筆灰,看著放松下來的眾軍官說道:

  “以后軍官培訓班將成為我獨立旅的常態,現在是由我來授課,以后將由你們來給后來人講課。所以現在要認真聽,在以后的戰斗中要學會不斷總結,別到時候登臺八竿子打不出一個屁來。”

  “哈哈哈哈………”眾人哄堂大笑。

  江東走下講臺,眼神隨意地瞟過桌上軍官們的筆記本,發現有些不對勁。

  當他拿起來看后,整張臉頓時就黑了下來。

  雖然軍官們剛才聽課的時候記筆記記得極其認真,但是現在江東一一檢查過去,發現有一半多的人筆記上的內容全是鬼畫符。

  看著軍官們逐漸漲紅的臉,江東想明白了其中的原委。

  他們大多數都不識字,是連扁擔倒了都不知道是一的那種。

  “嘿嘿……”

  “旅長……”

  看著江東越來越別扭的臉色,不識字的軍官們有些不好意思起來。

  王老虎、賈大林、楊富貴等人甚至都悄悄的合起了筆記本。

  “呼!”江東深吸一口氣,“你們都是一軍之長,最小的也都是個連長。目不識丁實在是說不過去,并且獨立旅日后將會發展得更加現代化,你們這樣是會跟不上部隊發展的。”

  “一個月!”江東豎著一根手指,“我給你們一個月的時間,所有的軍官必須能認字,對你們的最低要求是能看得懂軍令上的內容。”

  “一個月后我親自檢查,但凡有不過關者,上校變少校,上尉變少尉。”

  “啊……”

  聽到這個命令,好些軍官不由自主的發出了慘嚎聲。

  “旅長,您放我們吧。請求到最前線去殺鬼子,哪里最苦我就去哪里。”王老虎苦著一張大瓜臉說道。

  江東朝他露出一個意味深長的表情,然后對眾人說道:

  “我宣布,從此刻起剝奪王老虎警衛營營長的職位及其上校軍銜,小豆子暫任警衛營營長。”

  “一個月后,根據王老虎和小豆子識字的多寡,決定警衛營營長職位的歸屬。”

  眾人傻眼。

  王老虎可是旅長的愛將啊,說一擼到底就一擼到底,毫不留情。

  旅長這次來的仍然是真的!

  眾軍官皆閉口不言,畢竟他們的職位無論大小都是一刀一槍拼出來的,被擼他們可舍不得。

  “是,旅長您就瞧好吧,我必定會加倍努力的!”

  小豆子扯著嗓子保證。

  王老虎的腦袋耷拉了下來,丟人,太丟人了。

  下課前江東又輕飄飄的說了一句,

  “隔壁的政、工干部培訓班里人人皆識字,你們想找師傅的盡早。”

  軍官培訓班里一件雞飛狗跳不提,江東在半個小時后給政、工辦部培訓班上第一課。

  “起立!”剛走進教室,培訓班里的學員齊刷刷的站了起來。

  “向老師問好!”呂卓然作為班長帶頭說道。

  “老師好!”80個學員齊齊鞠躬。

  江東先是一愣,但很快就恍然了。

  他相信這個儀式肯定是呂卓然搞出來的,別看只是一句短短的問好,里面的學問可大著呢。

  這些政、工干部現在稱江東為老師而不是長官,那就是把他們自己看作是江東的學生。

  除了上下級關系外,政、工干部們和江東之間將還會有一層師徒關系。

  無論在什么時代,一日為師終身為父是不變的信念,是除天地君親外最重要的一層關系。

  有了這一層師徒關系,政、工干部們便有了最強的依靠。他們這是把自己和江東捆綁在一起,和獨立旅捆綁在了一起,一榮俱榮,一辱俱辱。

  不得不說,呂卓然的政、治頭腦果真不簡單。

  “坐!”

  江東面色不變,打開筆記本開始上課。

  “耶!”

  見江東對此舉沒有露出絲毫不滿,始作俑者呂卓然高興的快要飄起來,他又一次賭對了。

  雖然第一課講的仍是論持久戰,但是江東把授課的重點放在了政、治動員上。

  “人民戰爭,群、眾路線!這兩點將是這節課的主要內容。”

  “唰唰唰……”

  臺下的眾人打開筆記本刷刷刷地記錄著,他們是真的在記錄,而不是像王老虎等人鬼畫符。

  “何謂人民戰爭?”

  “你們都知道,自古以來我們就講究得人心者得天下。這人心指的便是民心,指的是普通大眾的意志。”

  “作為政、工干部,在以后的工作中你們要盡可能的去爭取民心,團結民心。我們現在打的是一場國戰,拼的是中日雙方的國力和意志力。”

  “既是國戰,我們就必須團結一切可以團結的力量。千萬不要抱著戰爭只依靠軍隊的片面思想,要充分認識民眾的力量,讓每一座村莊,每一個中華兒女都加入了抗戰的隊伍里來,真正形成一場人民的戰爭。”

  江東頓了頓,等臺下的眾人簡單消化后他繼續說道:

  “說到人民戰爭就不得不講群、眾路線。”

  “成為群、眾路線,就是從群、眾中來再到群、眾中去,依靠群、眾,發展群、眾。就目前的戰爭形勢來說,我將之總結成10個字:”

  “團結一切可以團結的力量!”

  “這個力量包括,軍人,工人,農民,商人,地主等。”

  “你們應該明晰,現在我們所做的一切都要以抗戰為中心。只要能為抗戰出力,無論他的身份是什么,我們皆應團結。”

  “但是,這份力量僅限于人民,為非作歹之徒,賣主求榮之輩,不在此列!”

  臺下的學員們頻頻點頭,他們很多人之前從未接觸過這方面的政、治理論,現在聽來有一種醍醐灌頂之感。

  一堂課在不知不覺中便已經結束,江東感覺到了后世老師們教好學生時的那種愉快感。

  講授的知識能夠很快被吸收,能夠起到立竿見影的效果,作為授業之人心中有頗多的成就感。

  之后每隔一天,江東都會給軍官和政、工干部們上課。

  。

  這日,正在備課的江東被小豆子打斷。

  “旅長,營門外有一個人在哭訴,說是有軍隊沒收了他的財產、瓜分了他家的田地,弄得他妻離子散。”

  “哦,他為什么在我們門前哭訴?是獨立旅的弟兄干的?”

  小豆子搖搖頭,

  “他不肯說,只是哭喊著要見最高長官。”

  江東這段時間都在著力營造軍民魚水情,出現這樣一檔子事對獨立旅聲譽的影響不好,于是他說道:

  “把那人帶進來,我倒要看看到底是個什么情況?”

  “是!”

  沒過多久,一個胖乎乎的中年人跟在小豆子的后面走了進來。

  一見到江東,中年人便跪在地上嚎啕大哭起來,

  “長官,您要救命啊!”

  “游擊隊,游擊隊簡直不是人啊,他們就是一群土匪,甚至比土匪都要狠吶。”

  “我家祖輩幾百年才積累了200畝土地,可游擊隊一來不問青紅皂白就把我家的土地分給賤民了呀,祖宅也被他們霸占,財物也被洗劫一空。”

  “可憐我那五房小妾喲,他們讓我們夫妻硬生生的分開了啊,離了我,他們可怎么活喲……”

  “嗚嗚嗚嗚……長官你要替我做主啊!”

  江東看向小豆子,

  “拖出去!”

  當即便有兩名警衛走進來把胖中年人架了出去。

  “長官,救命啊啊啊啊………”

  “這他娘的是什么屁事嘛?讓人去查一查到底是怎么回事。”

  中年人明顯是一個地主,聽他話語里的意思像是被斗了。

  但是這個時期游擊隊應該不會做出斗地主的事情來啊,此間必有什么隱情!

  至于這個地主為何找上江東,理由很簡單,獨立旅是周邊最大的一股國軍部隊。

  當日傍晚,小豆子回來向江東稟報。

  “那個地主是柳樹口鎮的,鬼子沒來之前常干欺男霸女之事,方圓百里的鄉親深受其害。現在這小鬼子來了,他又想投靠小鬼子。”

  “恰巧附近有一支游擊隊在活動,聽了地主的惡名之后便把他的家產沒收了。”

  “哦!”

  果然如此,若非此人罪大惡極,游擊隊想來也是不會動手的。

  經過這件事,江東想到了該給文藝工作隊安排什么任務了。

  晉城將是獨立旅未來的戰略根據地,周圍的地主、農民、商人等需要知道獨立旅對他們的態度。

  獨立旅也需向各個階級的民眾表態。

  但是采取什么方式呢?

  歌劇!

  這個時代的娛樂活動少之又少,雖然電影已經出現,但是那不是普通民眾消費的起的。

  歌劇!

  這種既有歌曲又有舞蹈的藝術表現形式肯定能讓人留下深刻的印象。

  以及干巴巴的說教,不如讓人在潛移默化中受到影響。

  打定主意,江東微一思索便提筆在紙上寫下了三個大字,

  “白毛女!”

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