“其實學習沒有你們想的那么可怕。
老師也是從學生時代過來的，你們的小煩惱我都經歷過。
可以給你們一些小建議，就是如果不想學習的時候，就把學習當成是一個你們需要打敗的怪獸，而你們在打敗這個怪獸后，就可以給自己一個小獎勵。
當然如果不知道你們可以給自己什么小獎勵，那可以來問問老師，或者覺得自己給自己獎勵會沒有感覺，或者怕自己會糊弄自己，就是沒有完成目標，卻忍不住給自己獎勵的話。
你們可以跟你們的好朋友來互相監督，或者來找老師也可以，老師會非常樂意當這個給予你們獎勵的人。”
“怪獸？”學生們覺得很有趣，但他們這個年齡又想要擺脫幼稚，覺得那是小學生才會做的事。
陸詩詩看他們的神情就知道他們都在想什么。
“老師只是舉這樣一個例子，如果你們不愿意打怪獸，也可以把學習目標當成是外星人，惡毒后母，什么都可以。
按照你們的喜好來。
或者不喜歡這個情節，那就給自己設定其他的情節，不喜歡這個方法，那就想一個自己喜歡的方法。”
“老師，你除了這個學習方法外，還有其他的方法嗎？”徐茉莉問到陸詩詩。
“小機靈鬼，逮到機會就想要要偷師，是不？”陸詩詩輕輕在徐茉莉的頭上敲了一下。
徐茉莉吐了下舌頭：“老師，我感覺我的學習方法有點笨。”
“每一科的學習方法不一樣，但有些是共通的，比如如果你們某一科的成績不太好，那這一科的知識點你們一定不熟悉。
不管是初中還是以后你們升入高中，其實考試大部分都是書上的知識點。
而你們發現自己好像上課聽懂了，看書也完全沒問題，但怎么一到做題就大傻眼，那就還是知識點不熟悉。
可能只是知道這個知識點，卻不知道怎么用。
那這個時候該怎么辦？”
“多做題，弄清這個知識點在題中會以怎樣的方式來考。”徐茉莉回答到。
陸詩詩點頭：“對，這適用于任何科目，無論是理科還是文科。”
“再有一個是什么？”
徐茉莉試探著回答：“背誦。”
“對，背誦也是所有科目通用的學習方法。
不管哪個科目都有需要背誦的知識點，數學跟物理要背公式跟定義，語文有需要背誦的詩詞跟課文，英語同樣需要背誦的東西也很多，更別說政治跟歷史了。
不背肯定是不行的，但背誦可以有簡便方法，等下次班會吧，我會把一些簡便的學習方法給你們總結一下。”
“謝謝老師。”
徐茉莉朝陸詩詩笑得很甜，陸詩詩也回了徐茉莉一個笑容。
王艷艷在一邊很是羨慕，她也想跟老師這么親近，可她知道永遠也不可能，因為她的成績太差了，陸老師一點都不喜歡她。
要不然她怎么不讓自己當班長，反而只是當了一個宣傳委員。
宣傳委員說著好聽，但其實就是負責出黑板報的，而且每次也不光是她自己出，徐茉莉也會一起。