陸詩詩在本子上記下了徐茉莉的名字，抬頭看向其他學生：“還有其他學生嗎，運動會也可以報名項目啊，如果不好意思和我說，那一會兒去體育委員跟文藝委員還有美術課代表那里報名也可以。”
“老師，我也報名美術活動還有校慶晚會。”王艷艷在那里掙扎了半天后，弱弱的舉起了手，小聲說到。
“很好，咱們的宣傳委員也起到了帶頭作用，還有同學嗎？”
這回沒有同學再舉手了，陸詩詩合上了筆記本：“徐茉莉跟王艷艷，你倆隨后想一下你們要參賽的美術作品還有校慶晚會上準備表演什么節目，然后過來找我也行，或是去跟負責相關事宜的同學說也行。”
“接下來，上自習吧，有不會的題可以上來問老師。”陸詩詩跟學生們開到玩笑：“別不好意思，老師除了教授給你們知識，還負責給你們解答問題。”
“老師，我這里不明白。”徐茉莉拿著一本參考書走上講臺，指了指上面的一道題：“就是我不明白這個選項。”
徐茉莉問了至少有三道題，而且能夠從她的問題中得知她是自己想過的。
這樣的女孩子，是老師最喜歡的，踏實安靜又有能力，對自己的人生有著很清晰的目標跟規劃。
不止是她，其他老師也都非常喜歡徐茉莉。
等徐茉莉下了講臺，王艷艷隨即跟著走了上來：“老師，我也有題不會。”
她將輔導書遞給陸詩詩，陸詩詩不用看封面，單看題就知道王艷艷的跟徐茉莉的一模一樣。
不過她錯的題要比徐茉莉多，而且她跟徐茉莉不一樣，她每次問題都說的是“老師，我這道題不明白”，但具體哪里不明白她卻不知道。
陸詩詩之前問過她，她完全回答不上來。
“艷艷，這次還是不清楚自己哪里不明白？”陸詩詩看向王艷艷。
王艷艷點了點頭。
陸詩詩蹙了下眉：“艷艷，老師之前跟你說過，你做錯了題，是要想一下自己為什么會錯，還有我到底是哪里不明白才行。
這個不明白的點就是你不熟的知識點，這樣你做的題才是有效的。
做題的目的就是為了找出自己不熟的知識點，要不然你就算是做再多的題也是白，在費無用功知道嗎？”
王艷艷跟之前一樣點了點頭，不過她的頭卻垂了下去，手指還不停來回絞著。
陸詩詩給王艷艷講完題，看著她回到座位上，徑直將輔導書就合了起來，而不像徐茉莉，會把她講的都記在邊上，之后還會整理到一個單獨的本子上。
其實學霸大部分都沒有多聰明，只是他們的學習習慣好，而且夠努力。
不努力肯定是不行的，有那種不努力也能考很好的天才嗎？
肯定是有的。
但這種人一個學校或者一個市，甚至有的地方一個省才會出那么一個。
剩下的大部分學霸都是像徐茉莉這樣的孩子，而他們首先最好的一個習慣就是他們能夠踏實下來，不浮躁。
學習中肯定會碰到各種各樣的問題，尤其是在遇到不會的題的時候，真的會很抓狂，然后整個人會覺得自己很挫敗。
自然而然也就會不想要去面對，然后不自覺的分心，寧可在那里發呆也覺得比學習好。