當著外人，李藿向來是個翩翩君子。他只能點頭稱贊小娘文采，話里有話的說：“想來你已經體會了學的‘勤與苦’。”
縈芯還能為這么輕飄飄的一句破防？
她甚至深以為然的點點頭道：“可不是么。”
李藿無奈的跟著她往里走。
因為村里的見聞，李藿還以為里面是一座巍巍學府，結果迎面就是片放著十幾只羊的操場。
“……”
李藿理智上是能理解小娘給他們養羊的用處，但是本質上無法接受一座被小娘寄予許多崇高愿想的學府里，迎面就是放羊之處。
萬杵完全理解李郎君的感受，他每次看見這一片也覺得褻瀆圣賢書。
不管這倆文青如何想，縈芯依舊背著手往前走。
李藿憋了半天，又見學院里許多男女學子同行，最后還是沒憋住：“既然你將這里劃為教化之地，如何……
羊就不能放到外面養么！
男女七歲不同席，我記得你六歲時我就跟你說過!便是你一定要男女同教，你分開個女學啊！”
縈芯笑著瞥他一眼，“你先看著，等明天看全了一起告訴我你的意見。”
李藿記性這么好，有了意見他又不會忘掉，怒噴一口氣，他道：“行，你等著。”
青山用蒲扇遮住晃眼的夕陽，心道：小娘子的手段越發不露聲色了。上趕著不是買賣，有了挑揀就意味著大郎君接受了學院挑揀以外的部分……
那才是學院的重心啊……
晚飯依舊是在食堂吃，李藿不像萬杵，他覺得得分席，就真的帶著青山和萬杵坐了另外一桌。
縈芯樂得吃飯時遠離萬杵的嘮叨，跟阿月、阿甜兩個說說笑笑，吃得很自在。
她們吃完了，李藿的飯還剩一多半兒無法繼續吃。
他不知道萬杵是這樣滔滔不絕的人，在談及“有教無類”的對錯之分時，反駁了萬杵，這會兒還在聽他各種旁征博引的佐證，漢朝是為了維護正統，才將王莽的所作所為，不分好壞，全都摒棄。
青山沒插嘴拯救李藿，李藿再是無奈，也得等他說完了才能繼續吃。
看了一會兒樂子，縈芯這才派阿月過來跟他們說，“萬先生所言皆是正理。只是今日天晚了，大郎君旅途勞累，不如明日再繼續吧。”
萬杵這才收了神通，道：“某實在是啰嗦，煩擾李郎君了。”幾口扒完飯，告辭了。
李藿瞥了看戲的小娘一眼，維持著儀態，勉強吃完自己的飯。
晚上，青山依著小娘子的安排，帶著李藿和阿銚主仆住了個空置的四人間宿舍。
李藿主仆對上下鋪的興趣不大，阿銚去浴堂給郎君打水，青山便跟李藿搭著話批改今日收上來的作業。
阿月在學院里教最基本的識字和數算規則，青山教的是中等的文義和應用數學。
李藿伸手拿起一個學子的數學作業，上面只有答案。青山從自己的書箱里拿出題目，讓他對著看。
題目多與實際相關，比如今天的作業里就有一題是：假如學院有多少多少人，一日三餐耗費多少多少黍多少多少豆，豆價幾何，黍價幾何，問一月三十天學院最少耗費多少錢才夠。
李藿看完題目，一愣，又去看文義的作業。
今日的文義作業是日記。
學生們都在學校，一日也無甚特殊之處，只是記錄日程。倒也能看出，他們都已經可以熟練運用文字了。
翻過幾篇，李藿看到一篇字跡比較工整還很有想法的日記，里面不止記載了今日日程，記錄了今日都學了什么，還引用了一句《尚書·商書·咸有一德》：“終始惟一，時乃日新（始終如一而不間斷，這樣就能日日更新）。”
可見這個孩子不止讀過《尚書》，還明白這句話是什么意思。
“這學生幾歲了？”李藿問道。
“那個？”青山接過來看看，“十一。是個好讀書的，書院的自習室里五經俱全，他們有時間就會自己去看。”
見小郎君若有所思，他繼續道：“這孩子入學不過兩年，如果今年可以通過育舂的考試，就能升到高級班開始正式學經。”
適時，阿銚把水打回來了，李藿便去洗漱。
青山仔細的批閱完所有作業，捏熄了燈火便睡下了。
徒留上鋪的李藿，兩眼盯著黑暗中的房梁，時而眨動。
轉天，被阿月的梆子聲吵醒后，李藿上午跟著縈芯巡視了所有的教室，下午還旁聽了一節萬杵的《尚書》。
萬杵只有六個學生，四男二女，每一個在聽講時都如饑似渴。
哪怕突然多了一個大人物坐在后面，也不能讓他們分出一絲精力。一個女娘手持小毫，竟能將萬杵所有講述一字不差的記錄下來。
課間李藿取來一看，心里哼哼，人家向學的小女娘匆匆寫的字，也強這學院創辦人一筆一劃寫出的十倍！
將筆記還給女學生，李藿信步草場，遇到了“放羊”的一主一仆：“你們……”
阿甜沒注意他來，正抱著羊羔，興奮的看著羊羔父親跟縈芯較勁兒。
幾個也出來放松的男女學生嘻嘻哈哈笑著：“院長小心！花絲要使壞了！”（羊皮花絲：煮熟羊肚也有說是羊皮，切成一尺長的細絲，另配調味品做成拌菜）
縈芯哪里是大公羊的對手，趁著它使心眼兒時松了力道，趕緊捂住了它的兩眼，嘴里笑嘻嘻的喊道：“致盲！”
失去視野，羊一下子就呆住了。
一邊一個男學生趕緊將繩子套在它脖子上，奮力將它拉走拴在水槽邊。
課間要過，學生們都趕緊回去繼續上課，只留下李藿額角輕抽，氣道：“你既然想做院長，那也得拿出院長的風范吧！”
縈芯曬的不行，拍了拍滿是草屑的裙擺，一邊往樹蔭下走，一邊道：“我可不想當這個院長，我又教不了他們什么。反正你也知道了，不然這個院長你來當吧，我就做個出資人。”
這樣明顯的招數，李藿還是能分辨的，他道：“你想得美！”
這會兒看不慣她的散漫，話趕話的當了院長，晚飯前就得被小娘指派著，給沒開的兩個分院找講師。
萬一找不到，讓他自己頂上的事兒小娘肯定也能干得出來！
不然青山他們三個是怎么來的！
樹蔭下有套高桌高椅，縈芯一屁股坐下，自己先給自己倒了杯涼白開喝了才道：“這學院怎么樣？”
直至縈芯又給李藿倒了一杯，李藿才說：“還行。”
“許多適齡的孩子只是因為雙親短視，沒有送來。刺繡等專科還就罷了，等第一批學生今年年下再回家，肯定還會有更多看到好處的村人送孩子來。文科理科勉強只有三個講師是不夠的。”給自己的杯子續滿，縈芯道。
阿甜見兄妹二人要談正事，便將羊羔放到小娘子懷里，自己拿起空了的水壺去食堂灌水。
李藿伸手要過羊羔，道：“你不是還有今年的征文么。屆時再選幾個合你心意的來。”
雙手撐著下巴，縈芯大眼盯著阿兄擼羊，問道：“阿兄，你們縣學里有沒有啊？”
李藿也是頭一次這么近的看活羊，發現它眸子竟然是橫的，嘴里卻道：“你不必妄想縣學里有人能來，縣學連庶民出身的都不收。”
縈芯一撇嘴，世家郎君有足夠教學學識的不理凡俗，理凡俗的沒甚墨水，一心向錢。
阿甜遠遠看著，兩人都沉默了下來，才去送水壺。
翌日，是杏綻院的學生休沐。
李藿發現學生并未跑去瘋玩兒。他們大致分成了三個群體，一些人去自習室繼續讀書，一些人去杏實院旁聽自己感興趣或者將來想去學的專業。
還有的孩子去村里幫著夏收，以工換需，給家中節省開支。
這里的孩子，全都非常珍惜小娘賜予他們的機會，竭盡全力的不去浪費時光。對比他在縣學看見世家郎君們如何虛度韶華，讓李藿無法不為他們動容。
“阿兄，明日咱們就回吧。”縈芯覺得該讓李藿看的都已經給他看到，便提議回家。
李藿卻所答非所問：“你讓他們看到了遙不可及的希望，不怕他們失望么？”
“阿兄說的失望是什么？”縈芯順著李藿的視線看去，是幾個學生正在給草場澆水。
李藿喉結滾動，沉聲道：“李家是不可能把他們全都抬平的，他們只可能有極個別能掙脫奴籍，除非……”除非你的目標是推著阿耶或者我登基。
聞言，縈芯歪頭一笑，“阿兄，我今生恐怕都無法給他們解開這個枷鎖。可是，枷鎖套在身上，不能套在心上。
只要給他們足夠支撐自己生命的能力，奴也不過是世情給他們的一個稱呼。
何況，只要有一個掙脫藩籬的人愿意回身拉后面的人一把，這藩籬的毀滅也不過頃刻之間。”
李藿低頭，看著無比篤定的小娘：“當年，李氏祖上就是被災民推舉為帝的，你要真沒這個想法，就收手吧……”
縈芯失笑道：“阿兄啊，你想太多了，當年祖上可是救了六個郡的流民。我這才哪到哪啊。再說，我又不想當皇帝。”
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