樂樂文學網 > 神秘讓我強大 > 第二千三百六十二章 給眾人講課
  聞人升一聽,法海這傻子,終于在得意之中露出了馬腳。

  也露出了一個巨大的引子來。

  于是他告訴許仙道:“這自然是因為百姓們還處于痛苦之中,處于饑荒之中。”

  “他們希望找一個強大的人,來替自己解決自己所不能解決的問題。”

  “所以才會有佛法所在之地,百姓痛苦之所,妖魔遍地,才會有百姓信佛法,來保護自己避免被妖魔所吃。”

  “佛魔不分家。”

  許仙聽到這里,恍然大悟。

  而在這時他趕緊問道:“既然如此,那老師,您能解決這些百姓們痛苦的事情嗎?”

  聞人升道:“當然能夠解決了。”

  “但是這需要有更多的孩子過來聽我的課。”

  許仙趕緊問道:“那該怎么才能讓更多孩子來聽呢?”

  “這就需要你的河神之力,讓每個住在河邊的孩子,通過入夢之法,都能聽到我的課。”

  許仙頓時震驚了。

  很快許仙就開始按照聞人升的吩咐,開始以入夢的形式,給這些孩子們講課好吧。

  要感謝人類大腦構造,是自從古代到現在都是一樣的。

  最容易改變的就是孩子。

  哪怕是一些原始社會的孩子,只要他們接受了現代社會的知識。

  僅僅需要兩代人,他們就可以進入現代社會生活。

  而且技能一點都不比現代人差。

  可以學會現代的諸多技術。

  這是有實例證明的。

  很多還處于封閉時代的那些原始部落,在接觸到現代文明之后。

  三四十年之內,兩代人的時間就基本上就現代化了。

  這就是教育從孩子身上抓起的重要性。

  法海很快發現自己把事情給搞大了。

  他萬萬沒有想到。

  許仙的師傅竟然如此彪悍直接。

  根本不給他任何思考的時間。

  也不給他任何辯解的余地。

  直接就對所有的孩子進行教授知識。

  他直接找到許仙說道:

  “許仙,你這樣做是要干涉天道運轉,這是要承擔巨大因果的。”

  許仙趕緊將這話告訴師傅。

  聞人升無所謂道:

  “許仙啊,在乎什么因果的,那是庸人。”

  “真正的勇士,要直面整個世界。”

  何況在他來說,這都是想進就進,想出就想出就出的世界。

  對他來說又有什么因果呢?

  當然了,許仙和法海并不知道這一點。

  許仙有點擔心。

  他也不是小白了。

  知道因果的厲害。

  他只是在想。

  這樣下去的話,事情真的會鬧得太厲害了。

  可是聞人升偏偏不怕把事鬧大。

  很多時候人們不敢鬧大事,所以事情解決不了。

  最后聞人升的講授開始了。

  ,他首先講授語文數學、天文、地理。

  接著就是工匠自學。

  然后從農業到到商業,然后最最重要的,就是整個社會組織。

  當然社會組織很麻煩。

  這要建立在地形、地理、天氣、人文、科技、生產力諸多因素中。

  最后還有點運氣要素。

  總之聞人升讓他們明白了。

  “皇帝和大臣們,根本沒必要存在,人們可以自己管理好自己。”

  “一個村舍如此,一個集鎮如此,一個州城還是如此。”

  “當然治理天災需要更多的集體,這就是朝廷的法理。”

  “總之,一個不能治理天災,不能賑濟百姓的朝廷,不該存在。”

  “因為百姓們自己將繳納的糧食、賦稅節省下來,也能救濟自己了。”

  “那干嘛還需要朝廷?”

  “需要朝廷就是為了平衡有無,讓富裕之地救治窮困之地。”

  “而窮困之地出什么?出人,窮困之地,出好兵。”

  這一點即便是后世也都一樣。

  敢學習肯拼命的,幾率還是窮苦士兵多。

  在麥國也是一樣的。

  麥國中,同樣的是窮人愿意當兵改變命運的。

  眾人聽明白了,聞人升講的是大逆不道的學問。

  總之,許仙越看越是心驚,越聽越是震撼啊。

  而這些孩子們都被灌注了這些火種之后,很快相關的消息就傳播到皇帝耳中。

  皇帝頓時震撼了!

  “這,這怎么回事?”

  “難道神仙允許說出這樣的道理來?”

  他讓自己十幾個皇子過來和他們說說。

  這些人也基本都是孩子,也聽到了相關消息。

  皇子說道:“那老神仙說,天底下本來就不是皇帝的。”

  “天底下上古之時,是百姓們自己管理自己。”

  “只不過因為早期人們缺少知識,不懂得管理自己。”

  “不懂得許多技術。”

  “所以說不得不被少數的人去管理。”

  “而等到人們都有了知識之后,人們就可以自己去管理自己。”

  “這樣的話效率會更高,而且大家也不必擔心被皇帝一怒之下就殺死。”

  “這樣的世界,才是正確的。”

  讓皇帝震撼的是,就算是自己親生的十個皇子中。

  只有已經定為太子的那個皇子就覺得這是歪理邪說。

  然而其他皇子反而很認可。

  實際上仔細想想就知道了。

  這些皇子們從小生活在皇宮,他們都是忐忑不安的。

  因為皇位,時時刻刻面臨著其他人的傾軋。

  他們一個都處于朝不保夕的。

  現在聽到這種理論之后,才知道還有一個可以人人安心生活的地方存在。

  可以說,只要吃透了這些理論知識,就可以建立一個互相誰也不坑誰,誰也不殺誰,只要都遵守秩序,大家就可以很好生活的世界。

  這樣的世界,的確是非常好的。

  也是非常美的。

  孩子們都喜歡這樣的世界。

  皇帝非常震撼了。

  他立刻下令禁止孩子們聽那些課。

  可是他們怎么禁止了?

  這是神仙入夢之法,讓這些孩子們聽課的。

  以他們的本事,根本就做不到這種能力。

  隨后聞人升又講了造反三寶書。

  學生們再次震撼了。

  他們萬萬沒有想到。

  事情就竟然會成為這種局面。

  那現在的話,問題就大了。

  不造反就是等死。

  讓孩子們也生活在這種可怕的世界中。

  人人擔心,人人恐懼。

  上面朝廷管員恐懼皇帝。

  下面的百姓恐懼縣令、知府。

  其實都是皇帝的小模板。

  縣令就是典型的地方土皇帝。

  只不過是流管,三年,或者四年一任。

  其實反而更加兇殘。

  因為反正會走人,往往會狠狠撈一把。

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