接下來的幾日，朱拓按照朱元璋的安排，準備了束脩，然后拜訪了國子監祭酒宋訥。
宋訥是元朝時期的人，在元朝末年中了進士，任鹽山府尹，后來棄官歸隱。
等到大明建國后，受到別人的舉薦，當了十幾年文淵閣大學士，后來年齡大了，就改為國子監祭酒了。
在大明學界，宋訥就是文化的代名詞，是智慧的結晶，是活著的人形百度百科。
這位一臉慈祥的宋訥，收下束脩后，笑呵呵的看著朱拓，問道：“肅王殿下啊，您為什么來國子監求學呢？”
朱拓搖頭道：“我不是來求學的。”
“哦？”朱拓的回答，把宋訥弄不會了，于是又問道：“那您來國子監做什么呢？”
朱拓傲然道：“我是來教導別人的。”
“哈哈。”
宋訥忍不住笑了起來，夸贊道：“我聽別人講，肅王殿下十三歲就去了嶺南，如今已經治理了三年，百姓富足，軍馬齊備。如此看來，肅王殿下確實有教導別人的資格。”
“你也這樣認為？”朱拓咧嘴笑了起來。
“不過呢，三人行必有我師焉。肅王殿下雖然博學多識，但是別人身上也有長處，肅王殿下不妨多學習別人的優點，這樣才能更加突出，也更加受別人敬仰。”
“你說的對。”朱拓煞有其事的點點頭道：“那本王就在國子監進修一段時間。”
在朱拓準備進學時，嶺南已經亂做了一團。
因為朱拓上早朝后，呂青按照朱拓吩咐，當即派人騎快馬趕回了嶺南，將京城發生的所有事詳細告知了張渭和士子梁。
瞬間，嶺南大亂！
“諸位！”
“大王有難！”
士子梁身披甲胄，舉起手中的劍，威風凜凜的看著校場上的士卒。
在他一旁，是嶺南的其他各個將領，全都是披著甲胄，眼中殺氣騰騰。
下方旌旗招展，黑壓壓的士卒一望無際。
此時這里的氣氛十分肅然，沒有人說話，校場上的士卒直勾勾的看著士子梁。
士子梁大聲叫道：“大王奉命去了京城，卻沒想到遭到宵小造謠，說大王意圖造反。這他娘的完全是放屁，大王要是造反，豈能不通知我等？”
“大王一向對大明忠心耿耿，從無二心。朝廷卻說大王造反，現在或許已經被判罰，或許……已經身死！！”
“我懷疑，朝堂之上有人對大王下手！”
“諸位，若不是大王，我們如今有的人還是土匪，有的人吃不上飯，甚至有的人早已身死，我們受大王的恩德，如今是我們以死報效大王的時候了！”
“天下之人，誰敢謀害我們的大王，我們就將他碎尸萬段！無論是誰！”
校場上的士卒咆哮著：“為大王效死！”
“清君側！”
“你這是要坐實嶺南謀反嗎？”
就在此時，長史張渭沖了出來，對著士子梁憤怒的呵斥道：“大王信里寫的很清楚，要求嶺南各個官員自保，你這是要干什么？要造反？”
“自保？有什么可自保的？若非大王，我這條命說不定早就沒了！此時，正是報答大王的時候！”
士子梁憤怒異常，大吼道：“張渭，平日里我敬你年齡大，懶得和你爭執，但是在現在這個節骨眼上，你竟然阻攔我，難道你對大王有二心嗎？”
“我看你是嫌大王平日里給你的事務多，懷恨在心，所以阻撓我等！”
“放你娘的屁！”一向老好人的張渭，此時也忍不住爆粗口：“大王受到了危險，我也很著急，我也很想去把大王救出來！”
士子梁一把抽出長劍，惡狠狠道：“那你阻攔我做什么？難道你想試試我的寶劍是否鋒利嗎？”
“我的劍也未嘗不利！”張渭拔出一旁將領懷里的寶劍，并不畏懼暴怒的士子梁，與他對峙。
士子梁深吸一口氣，喝道：“你要知道，嶺南的一切都是大王帶來的，倘若大王沒了，嶺南的一切都會灰飛煙滅！”
張渭神情非常嚴肅，認真道：“我知道這個道理，所以才要勸阻你，你總不能讓大王三年的心血毀于一旦吧？你可知道，現在大王的造反只是嫌疑，你一旦起兵，那就做實了造反！”
“你是要救大王，還是要害大王？”
張渭喝問道。
士子梁愣住了，他握緊拳頭，瞧著下方黑壓壓的士卒，大聲道：“那你說怎么辦？”
“這樣，立刻派人去京城核實情況，另外，派人去通知那些交好的土司，如果真的要起事，也要為營救大王做好萬全準備。”
士子梁沉默良久，緩緩道：“好。”
此刻的朱拓并不知道嶺南的變故，而是悠哉悠哉的去了國子監。
這個號稱是大明最高的學府，從里面走出來了無數的大儒，其地位甚至高于后世的清華北大。
因為曾規定，入國子監者，乃可當官。而進入國子監的學生，被稱之為監生。
在朱元璋執政時期，國子監還是處于超然地位的。只不過后來隨著國力下降，朝廷急著搞錢，無論是什么出身，只要肯出贊助費，就能上國子監。
進了國子監后，自然有人領著朱拓去了學堂。
朱拓走在路上，瞧著兩排郁郁蔥蔥的銀杏樹，樹葉掩映下，有紅磚黃瓦的房屋若隱若現，還有些頭戴方巾的儒生，或在讀書，或在練字，或在與人辯論。
這個時期的文風還是相對自由的，各種學說層出不窮。
只不過，隨著程朱理學的深入人心，大明的官員逐漸向夸夸其談一路狂奔。
最具有代表性的，就是明朝官場的清流，這些清流平日里什么都不做，專盯著朝廷的政策，無論朝廷出什么政策，他們都一并反對。
比如說開海和禁海，來來回回折騰了十幾次。
明朝的皇帝很難受，甚至一度祭出了廷仗，打的這些清流屁股開花。可這些清流不以為恥，反以為榮，認為被打廷仗是自己剛正不阿的標志。
以至于后來，明朝的官員，只要沒挨過廷仗，出去都不好意思和別人說話。
所以說，明朝的皇帝在面對下面一群刺頭時，開始了懶政。
就像嘉靖，皇帝生涯的前半段勵精圖治，后來發現沒什么卵用，無論什么政策都施展不開。到了皇帝生涯的后半段，開始了放飛自我，整日在西苑研究修仙飛升。
朝廷的事，一股腦全扔給了嚴嵩，愛咋咋地吧！
朱拓到了學堂，在后面隨便找個位置，然后就開始閉目養神，周圍的監生見到一個生面孔，有的向朱拓打招呼：“兄臺，您是？”
“肅王。”
那人一聽肅王的名頭，頓時愕然了幾分，旋即不著痕跡的后退幾步。
很顯然，肅王殿下的名聲雖然有所好轉，但是余威還在。
國子監的課還是很高深莫測的，很多人覺得古代的書籍放在后世也就那么回事，學起來挺簡單的。其實，明代的經典書籍，學起來是非常困難的。
因為古人對天地萬物的研究，是唯心的，在書寫書籍時，其中夾雜了很多關于鬼神陰陽的內容。
這對于朱拓這種唯物主義來說，簡直就是大型處刑現場，尤其是講師開始用文言文講述。
“春王正月。三月，公及朱儀父盟于蔑。夏五月，鄭伯克段于鄢。秋七月，天王使宰恒來歸惠公、仲子之……”
“啥，這是啥玩意？”
朱拓聽著這些天書，不覺一陣困意來襲。他努力的想要睜開眼睛，但是試了好幾次，還是沒能睜開，于是趴在桌子上睡起覺來。
古代，老師的地位還是很尊崇的，要求學生必須尊重老師，見了老師必須行禮。
像朱拓這種，公然在課堂上睡覺，可是大逆不道的行為。
那講師皺眉，想要叫醒朱拓，這時，旁邊有學子提醒道：“此肅王也。”
那講師臉上立刻帶上了敬畏，放棄了叫醒朱拓的想法，甚至，講課的聲音還變小了，生怕影響朱拓休息。
朱拓一連睡了好幾節，然后他發現，無論是哪個講師在教課時，都會無視自己。
有不開眼的講師叫醒他，朱拓只用高傲的昂著頭，大聲道：“我乃嶺南肅王，叫醒乃公何事？”
那講師一愣，旋即就會露出討好般的微笑，關切的問道：“肅王，您冷不冷？蓋厚點，別得了風寒。”
“原來上課也沒這么恐怖嘛！”習慣了國子監里的讀書（睡覺）日常，朱拓忍不住發出感慨。
這一日，朱拓正在呼呼大睡，只覺得耳邊有風聲響起，然后就是書砸在桌子上的聲音，嘭的一聲震響，把他登時驚醒。
“乃公乃是嶺南肅王！”朱拓還沒睜開眼，下意識就罵道。
“身為皇家皇子，就可以胡作非為，不學無術嗎？”一道略微熟悉且嚴厲的聲音響起。
“學習？學個屁！”
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