樂樂文學網 > 此刻我為人族守護神 > 第180章,知識可以傳授,但智慧不能
  “生命的本質其實和計算機是有異曲同工之妙。”

  “現在的計算機是使用0和1來完成所有最深處核心運算的,而生命則是由雙螺旋基因來控制的,一個生命的成長、生存方式、繁衍方式,乃至整個族群的情況,都是由烙印在深處的基因所決定。”

  “現在計算機都已經出現了三進制計算機,生命基因是否也存在三螺旋的生命基因?”

  “理論上來說這是完全有可能的,因為相比起雙螺旋基因來,三螺旋的基因更加穩定,同時也具有更多的豐富表達,因為其組合比起雙螺旋基因來要更多。”

  “但是三螺旋基因理論上應該是喪失了進化和變異的可能,因為其基因太過于穩定,而雙螺旋基因則是擁有無限進化的可能性。”

  “如果真的存在三螺旋基因生命的話,是否三螺旋基因的生命天生就比雙螺旋基因的生命要更強大和完美?”

  “因為根據數學理論來說,三螺旋基因的結構更加穩定,更加完美,同時用計算機的理論來說,三進制要比二進制更高效,這是不是可以認為三螺旋基因比起雙螺旋基因要更完美和強大?”

  “理論上當然是要更加的完美和強大,或許說不定我們雙螺旋基因生命進化的終點可能就是擁有三螺旋基。”

  “三螺旋的基因因為有三螺旋,所以其理論上應該具有雙螺旋基因的所有能力,同時也具有更多的三螺旋基因才具備的強大能力。”

  “而這些強大的能力可能是遠遠超乎我們想象,比如他們的壽命可能是以萬年來計算的,比如他們的學習能力可以達到極其恐怖的地步,又或者是像電影里面的超人一樣,天生就擁有超能力之類的。”

  徐云鵬的實驗室內,眾多的科學家和研究員圍聚在劉遠的身邊,大家聽著劉遠的講課,同時也是和劉遠展開了一系列的討論。

  討論來、討論去,竟然討論到了三螺旋基因的生命的事情上。

  對于這樣的討論,劉遠還是很喜歡的,因為科學本身就是如此,在現有的基礎上通過抽象的思維去不斷的總結、討論,推導出各種各樣的自然科學規律出來。

  討論式的探討、教學方式,也是一種非常能夠激發人想象力和發散性思維的方式,這一點在歐洲地區的大學之中是非常普遍的。

  很多時候,在一個教室里面,一個教授帶的學生可能并不多,有時候僅僅只是十幾個學生,大家坐在一起,就一個問題,不斷的去討論,互相的去爭辯,提倡質疑和反對,倡導自由的去發揮自己的想象力,培養抽象思維能力和發散性的思維方式。

  在這樣的方式下,以興趣愛好為引導,在各個領域都能夠不斷的涌現出一些天才的科學家。

  反觀我們的教育,更多的還是以填鴨式的教育為主,只有不斷的將各種各樣的知識倒出來,然后填進去,并不注重學生互相之間的討論,和培養抽象思維能力以及發散性的思維方式。

  正所謂‘知識可以傳授,但智慧不能’,其實說的就是這個道理,知識和智慧是兩個完全不同的概念。

  知識可以寫在書上讓人去學,但智慧卻是無法寫出來傳給人,有些東西,你悟了,那你就懂了,否則縱然是說的再多,你也始終不懂。

  科學也是如此,它其實最需要的就是有悟性的科學家,因為在一片漆黑的道路上,你學無可學的時候,需用的是一位位科學巨匠用自己的智慧去點亮前進的道路。

  相信自古以來被東西砸到腦袋的人很多,很多,肯定不止牛頓一個,但牛頓可以提出萬有引力定律,其他人為什么就不行。

  同樣都是被砸的腦瓜子疼,有的人只是在罵罵咧咧,摸著腦袋,而牛頓卻是已經思索其中的大智慧。

  劉遠自己在傳承種子學習的時候,也不是單純的去學習傳承種子里面的知識,傳承種子的教學更多的也是如此。

  知識的傳授不是最重要的,真正重要的還是啟迪智慧。

  自然而然的劉遠在自己研究院講學的時候,也是更多的采用這樣的一種方式,大家可以輕松的坐在一起,沒有老板和員工之分,也不存在學術大師和小白之分,彼此可以互相輕松愉快的圍繞著一個問題,不斷的討論,不斷發揮自己的想象力和發散性的思維,去大膽的想,大膽的討論。

  如果只是不斷的將傳承種子之中的科技和知識搬出來,他們不斷的被灌輸這些知識的話,他們是永遠也成不了真正的科學巨匠。

  前人的知識,只是讓能夠站在他的肩膀上看的更遠,至于如何提高自己的高度,終究還是要看你自己的智慧了。

  “那如何讓雙螺旋生命多增加一條螺旋基因呢?”

  “這恐怕就要去問神了,我也不知道。”

  “哈哈~”

  “我們現在所研究的生命體信息傳達,歸根結底來說,還是要看生命基因的運作,我們人類的基因超過十萬個,這其中必然是有一部分基因專門用來負責信息的傳達,a基因負責傳達疼痛感,b基因負責傳達饑餓感,ab基因組合在一起的時候,那就是又痛又餓了。”

  “研究神經信息脈沖,我們要從基因的角度去出發,這才能夠直指本質,如果只是從表象來研究的話,那就猶如霧里看花,始終無法直指本質,自然也就無法取得進步。”

  劉遠停頓下來,看看時間,這一講就是一上午的時間。

  “我明白了,我明白了!”

  這當劉遠要宣布下課,準備吃飯的時候,有個人突然興奮的喊了起來,整個人興奮若狂,似乎好像一下子就想通了某些事情。

  “哈哈哈,我明白了,我明白了~”

  周同興奮的大笑起來,一下子大家都全部看著他。

  “我們都錯了,我們都錯了,基因決定一切,基因決定一切啊!”

  “神經脈沖信息的讀取和轉換原來都可以如此的簡單,原來都可以如此的簡單啊。”

  “哈哈,我明白了,我明白了!”

  一邊說周同還一邊興奮的跑了起來,以此來發泄自己內心之中的激動之情。

  此時此刻,對于周同來說,他就想是被一道極難的數學題困擾了許久、許久,一朝頓悟,一下子就解答開了,這種茅塞頓開、豁然開朗的感覺,這種全身大量分泌讓人興奮的多巴胺的感覺,絕對讓人興奮若狂。

  “他叫周同吧?”

  劉遠看看興奮若狂,甚至于都已經開始往外面奔跑起來的周同,笑著和徐云鵬說道。

  “對,叫周同,畢業于一所普通的工科學校,但理科天賦極高,通過了公司的考試和測試,進入了研究院。”

  “他對生物學非常的癡迷,認為生命才是宇宙之中最神奇、最多姿多彩的,最沉迷的就是基因方面的研究。”

  “沒想到他竟然明白了,也不知道明白的是什么。”

  徐云鵬笑了笑說道,說實話,心里面是酸酸的。

  自己這個項目負責人到現在都還搞不懂,反而是手底下的研究員先頓悟了,這滋味,有點讓人羨慕嫉妒了。

  “或許他可能想通了一些一直困擾他的東西吧。”

  劉遠想了想說道。

  “這種感覺真的讓人很羨慕啊,一朝頓悟,茅塞頓開,醍醐灌頂,豁然開朗,從此看很多事情就不再迷茫,不再彷徨。”

  “是啊,真的讓人很羨慕。”

  徐云鵬也是點點頭,再看看外面,周同依然還在興奮的跑來跑去以宣泄內心之中的激動,體內大量多巴胺的分泌,讓他久久無法平息。

  足足持續了十幾分鐘,周同這才一臉笑容的走了回來。

  “不好意思,剛剛讓大家笑話了。”

  周同回來,看到大家齊刷刷的看著自己,頓時就害羞的摸了摸自己的腦袋,尷尬的笑了起來。

  “周同,你明白了什么啊?”

  “趕緊過來給大家伙講講。”

  劉遠笑著示意道。

  “對,對,趕講一講,看你剛剛的樣子,必然是悟出了什么通天徹地的大神通。”

  有熟悉的人開玩笑式的說道。

  “我看你剛剛就差點裸奔了,這激動的樣子,你要是裸奔了那可就出大新聞了。”

  “哈哈~”

  眾人頓時就笑了起來。

  “其實我就是想通了一些東西,困擾許久的一個問題,所以人特別興奮。”

  周同尷尬的笑了起來,隨即說道:“我就給大家講一講吧,生命的一切都有基因所決定和控制的.....”

  PS:大家認可這句話嗎?

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