同樣的楠木盒子，同樣的絲綢，同樣大小大的玻璃，朱見深就這么雙手捧著走進了掌管大明十幾年的老天官、吏部尚書王直老太師的家門。
其實就是同一個楠木盒子，連里面的絲綢和用來墊襯的錦帕都沒變，朱見深給自己的皇叔父景泰帝朱祁鈺陛下送完玻璃之后，順手又把盒子拿了回來。
畢竟，一個楠木盒子還是挺值錢的。
老天官王直正躺在躺椅上，曬著太陽，蓋著一床錦被，周圍還有一圈薄紗屏風圍著，旁邊放著一個小茶幾，紅泥小爐的炭火燒著一壺水，旁邊裊裊的水汽，帶著些許濕氣，讓朱見深不由的有些羨慕……
這要是自己這個歲數也能這般逍遙，多好？
“學生朱見深見過老太師……”
王直微微的睜開眼，看了一眼朱見深，從錦被里伸出手，抬手指了指旁邊的錦墩。
一個俊俏的侍女走過來，端著錦墩往朱見深的身邊挪了挪說道：“殿下，老爺讓您隨便坐……”
朱見深看了旁邊一共只有倆錦墩，心向我隨便坐能坐那里？
看了一眼，有心讓自己的萬姐姐坐下，可想了想面前的老天官，還是算了，只得歉意的看了一眼身后站著的萬貞兒。
轉頭看向老天官，朱見深不知道該說什么，但想到中國自古有句話叫抬手不打笑臉人，更何況還是送禮的笑臉人？于是笑著說道：“老太師，學生這回來冒昧打擾是想著送您一樣寶貝……”
王直卻是瞇著眼，一指茶。
那個俊俏的侍女急忙過來拿起咕咕嚕嚕開著水的水壺，沖了一壺茶，然后倒了兩杯，將一杯遞給王直之后，這才又重新端了一杯熱茶，俏聲的說道：“殿下請品茶……”
看看人家這架勢！
在來的路上，朱見深就從萬貞兒那里知道了一些這位老太師，老太保，老天官的所作所為——永樂帝初年的進士，宣宗實錄的編撰者，歷任禮部侍郎，正統五年的時候，甚至差點入閣，后來因為得罪了楊士奇才被調到吏部，從此開始執掌吏部。
自己老爹腦袋糊涂，不蒸饅頭爭口氣，御駕親征土木堡的時候，王直老爺子就是留守重臣之首，而后于謙也是得到他的支持，才能成為大明救時宰相的。更是他立主景泰帝登基，也是他主張迎回自己老爹的，而他更是反對景泰帝重立朱見濟為太子的最大大佬……
甚至為了照顧年老的老天官，景泰朝專門為他又增設了一個禮部尚書來輔佐他，比如現在的禮部尚書王翱，以及王翱之前的何文淵！
所以，你看看，這么一位大佬，為了朝政的穩定，怎么著也得是……沒入閣！
所以說，太祖那句話說得對，無論是左派，還是右派，都容不下中間派！
其實這句話的潛在意思就是對于左派和右派來說，你中間派何嘗不是第三派？
就像是現在，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，無論是景泰帝，還是太上皇你都得站一邊，結果現在你王直，想干什么？
越看這老天官，朱見深就越是眼熱，甚至覺得眼前這個老頭子比他身邊的侍女都要耀眼。
“送得就是你說的那個玻璃吧……”
王直輕輕的說道，雖然聲音不大，可是卻連貫清晰，顯得中氣十足。然后笑了笑繼續說道：“最近這北京城里可都傳遍了，太子殿下的大名怕是早就成了街頭巷尾茶館里的主角嘍……”
朱見深苦笑著說道：“還不是那些御史們胡亂彈劾我，我小孩子氣忍不了，就反駁了幾句……”
“你那可不是孩子氣！”
王直老爺子將自己手中的茶盞遞給那個侍女，然后才說道：“彈劾你那件事，其實也算是對你的一個考核，身為太子，真的以為和和氣氣的就能當的？”
說道這里，他的神情微微的緬懷了一下，才繼續說道：“當初宣宗章皇帝陛下就說過，太子就是儲君，儲君也是君！世間哪里有什么和和氣氣的太子，當初宣宗為皇太孫的時候，可也不是那安分的人……”
呃——
朱見深有點不太明白，這老爺子提自己爺爺干什么？
難道說人老了，就喜歡跟人追憶往昔？
“老太師，學生……”
王直卻是把錦被給掀起一半，伸出手，擺擺說道：“不要稱學生，你這么叫，老夫可受不起，這太子太師，雖然說有以道德輔導太子，謹護翼之，但是，殿下覺得老夫還能翼護得了誰？”
“景泰二年，陛下以老夫年老，讓巨川為禮部尚書輔佐老夫。”（何文淵，字巨川，景泰二年任吏部尚書。）
“景泰四年，東園兄離去，是王翱接的吏部尚書。”
“現在呢……”
“簡齋以閣老、太子少保，謹身殿大學士兼東閣大學士的身份，任吏部尚書！”
“你覺得，老夫還真的能當太子太師么？”
“大明太宗文皇帝以后，這……不過是個加銜而已！”
朱見深從這話里聽出樂許多，當然這得益于他跟這個世界完全不一樣的世界觀，比如政治觀點，就沒有什么政治品德，抱負之類理想的東西。
無非就是政治利益而已。
世間豈有三位吏部尚書之事？
那么吏部聽誰的！
另外，聽聽老太師說得這些人，都什么資歷，人家都入閣了。自己呢？當年有楊士奇阻攔，沒有入閣，誰成想，這一別就是一輩子！
試問，大明的文官，誰不想入閣？
要說老爺子心里沒有點怨氣，誰信！
同是天涯淪落人啊！
看來，是時候展現真正的技術——演技了！
朱見深聽到這里，不由的就哭了起來，雖然沒有淚，但是用長長的袖子一遮掩，誰能看得到？
“老太師說的這話，折煞學生而已，學生只是覺得老太師德高望重，有了好東西，首先要孝敬給皇叔父、父皇還有太后她老人家，剩余的遍數朝中眾位大臣，唯獨老太師歷經數朝，貌似平易，而溫厚和平，淳樸之習，猶未全漓。文章不務勝人，惟求當理，您的這種品格，是學生為之欽慕的，而且讀老太師之文，長長感覺其文汗漫演迤，若大河長川，沿洄曲折，輸寫萬狀，但又典雅純正，有宋元之遺風……”
偷偷的看著老爺子撫摸著自己長長的胡須，朱見深心知，自己拍對馬屁了，繼續說道：“老太師您也知道學生的處境，學生心里苦，只能寄情于文字之中，流連于商賈財貨之間，老太師的文更是讓學生忘記現實，徜徉在圣人言語的教誨之中，恍恍惚，時日便過，得求心安……”
“既然老太師覺得要避嫌，那學生這便將玻璃帶回去……”
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