樂樂文學網 > 仙王的日常生活 > 第一千一百零一章 王令同學真好啊!
    陳校長是個老實人,而且為人處世向來都是以謙虛謹慎為準的,如今面對著孫沂源老爺子,他覺著自己更應該拿出謙虛的作風來。實際上王令在陳校長心里頭確實是一位優秀的學生,但他不能說出口,相反的,他反而還會說一些有關王令的缺點和錯誤。

    那么王令的缺點和錯誤又是什么呢?

    陳校長仔細琢磨了好片刻,除了有些過于內向這個不算是缺點的缺點外……對王令同學,他還真就指責不出什么東西來,六十中建校這么多年,活的如此平庸的學生陳校長覺得王令還真數頭一分。

    考試考平均分,班里排隊也是站在中間的,貌似所有團體賽的排名……王令好像都是居中位。

    “按陳校長這么說的話,王令同學內向,那么有朋友么?”孫老爺子接著問道。

    “這個當然是有的。”陳校長回答道。

    其實在這之前,陳校長曾留意過每一個學生的交際圈,他比較擔心學校里會出現那種無法融入學生環境,而被孤立的學生。被孤立的孩子,更容易遭受校園暴力。而校園暴力,不一定真的是動手,冷暴力也是校園暴力的一種。

    作為校長,杜絕校園暴力的行為是陳校長私以為不可推卸的責任。

    教書育人固然重要,心靈建設的教育同樣重要,他希望每一個在六十中畢業的學生,到了高三離校的那年是帶著回憶而去的,而不是帶著心理陰影的離開,并且在心中潛伏個幾十年后回來打老師或者舉報老師……說著什么君子報仇十年不晚的話。

    “有朋友,那就證明王令同學有自己特殊的個人魅力啊!”孫老爺子笑起來,心目中對王令的形象感覺又清晰了那么幾分。

    陳校長不知道該說什么,只好陪笑道;“之前咱們學校曾有妖王元神殘念制成的入學測試系統,在第一學期開學的時候,不料這妖王逃脫……幸虧我校老師反應及時,將那妖王殘魄與一只狗骨架融合,使其變成了一只綠毛的秋田犬。”

    “哦,還有這種事?”孫老爺子一陣驚奇。

    “是的,孫先生。現在這只狗就在王令同學家養著。當初不少同學表示自己家不能養狗,而王令同學家正好有富余的空間。另外我們也是想著王令同學性格過于內向,讓他來幫大家養狗,也有利于王令同學自己加深與其余同學之間的交流……”陳校長說道。

    他說了這么多,意思其實很明確。

    其實是在糾正有關孫老爺子的一些想法……

    他本意是想說,王令之所以能交到朋友,其實和個人魅力關系并不算太大,這和學校的一部分教育方針以及決策,肯定是離不開的。

    可顯然,孫老爺子并不是那么想的。

    他聽完一整個故事后,不由得喜上眉梢:“王令同學如此內向,不僅能交到朋友,連狗都愿意在他家住,真是太不容易了!”

    陳校長:“……”

    孫老爺子:“而且,這只狗的靈魂還是妖王是吧?”

    陳校長:“沒錯……”

    孫老爺子:“既然是妖王,那么變成狗之后,有沒有變得老實起來?”

    陳校長:“相當老實,而且現在和王令同學熟悉了以后,對王令同學也是言聽計從。之前那影流殺手來學校的時候,二蛤同學還幫我們擊殺過其中一個殺手。”

    “這不就得了!”孫老爺子說:“既然現在這狗在王令同學家養的,那么足以證明,王令同學家的家庭教育其實是很好的。引人向善啊!連如此兇殘的妖王都能被感化的如此聽話,陳校長難道不覺得這里面有說法?”

    這話說完,陳校長頓然啞口無言。

    孫老爺子的分析邏輯縝密,幾乎是堪稱無懈可擊……他想接都沒發往下接了!之前他們還正準備討論要不要再度去王令家里家訪一下,看看有沒有家庭暴力的情況出現,可現在聽這孫老爺子這么一說,陳校長頓時覺得這家訪也確實沒有太大的必要了。

    這可是連妖王都能感化的家庭,怎么可能對王令同學使用暴力行為……這邏輯,完全沒毛病啊!而且,真要有什么家庭暴力的情況發生,以二蛤的靈智,早就對周圍的同學說起了,怎么可能到現在都沒反應?

    “除了以上你說的這些,還有什么有關王令同學的事?”

    孫老爺子對王令的興趣,如今是越來越大了,陳校長擦了擦汗,他有點不想就王令話題繼續談下去,旋即話鋒一轉:“有關夏銘同學的消息……”

    “哦,那個夏同學啊。我沒啥興趣。不就是古神氏族么,我集團里頭也有古神氏族的員工。沒啥卵用。”孫老爺子撫摸了下手里的手杖,面色淡定,古井無波。

    古神氏族的靈根先天優勢在很多人看來都是很羨慕的一點,但如果修行天賦不佳,境界長久止步,即便是有古神氏族的優勢也不頂用,畢業了以后還是要給別人打工使的。

    孫老爺子作為一個大集團的董事長,大場面多多少少都見過一些了,自然是不會被區區一個古神氏族的孩子所打動。

    而且六十中,畢竟在當初收納夏銘的時候還不是市重點,只是區重點……算不上排名特別高的學校,一個古神氏族的孩子考進這里,在孫老爺子看來也并不算特別優秀。

    “還是說說有關王令同學的事情吧,陳校長。”孫老爺子重新提到王令,整個人的眼睛都亮了。

    陳校長只好變著法子來說明王令的各種缺點:“王令同學的成績一直居中,我懷疑是死魚眼,分散了他的注意力……”

    “哦,你是說他的單眼皮。剛開始我也不是特別喜歡,我還想著要不要出錢幫王令同學整成雙眼皮。后來我聽我家助理說,我們蓉蓉就是喜歡這款的。現在我也看習慣起來了。這單眼皮,看上去無神,但實際上具有一種特別的威懾力,很有安全感啊!”孫老爺子分析道。

    陳校長:“而且,據我所知,王令同學還喜歡吃零食……比如,干脆面……”

    “干脆面。”

    孫老爺子點點頭;“干脆面好啊!吃零食說明有童心,而且干脆面里面可以集卡!王令同學勢必也在搜集!這搜集能力也恰恰證明了王令同學有一顆相當不錯的理財觀念,能聚財啊!”

    “……”

    一時之間,陳校長無言以對。

    這好話,全讓這孫老爺子給說了……