隔日。
丁二十四號監獄。
獄卒們給徐行抬了一個掉了漆的案幾，以及一個長條凳。
桌上筆墨紙硯陳列，還有一個黃玉擱臂。
“這是文房四寶……”
“上好的澄池硯、金松墨，還有在文昌齋買的紙筆……”
天牢鄧校尉提著一捆紙走入了囚室，他瞪了一眼徐行，說道：“劉指揮使答應了你的要求，不過三日內，就要看到你的成效……”
“不然的話，這些都要撤去。”
“還有，老吳，你盯著他。別讓他亂寫東西。”
鄧校尉吩咐身后一個文吏。
天牢之所以不設紙筆，就是害怕這些犯官突然胡亂攀咬。
人被逼急了，發生什么都有可能。
“可。”
徐行點了點頭，答應了下來。
他沒爭強好勝，說今日就見結果什么的。
一時的意氣之爭，沒用。
他之所以托關系要紙筆，寫算學在其次。
真正的目的，是另有他用。
鄧校尉帶著一眾獄卒離去，只剩下了吳書辦與徐行同住。
吳書辦是個老吏，雖然一直坐在囚室角落品茶，但眼神卻一直停留在徐行這里，不曾離開，一臉的精干老練。
徐行也不去理吳書辦，將其視作空氣。
他先對蘇學士道謝一聲，然后徑直坐在長條凳上，挽起袖角，從筆架上取出一根狼毫毛筆，攤開一張宣紙，一只手緩緩研墨。
淡淡的墨香暈開，散發著松煙的香味。
下筆。
一行行數學公式，以及推理證明陳列在紙張上。
看起來，極為復雜。
少傾，吳書辦捧著茶盞走近。
他瞧了一眼，只覺看的頭暈目眩。
不過他仔細觀覽徐行在宣紙上的所寫，看明白了這公式異形文字的一個個注釋之后……，又仔細根據宣紙上所寫的公式對比，推倒驗證，發現確實寫的有理有據。
他們這些書辦免不了在平日里和算學打交道。
故此，平時也學過一些算學，雖不精深，卻也比一般士人懂得多。
漸漸的，吳書辦看入了神。
……
……
“幸好在書肆里早早買了一本墨海書館的《談天》，不然憑我的算學造詣……，騙騙一般人還行，再鉆研多的，就沒這個能力了……”
味經書院，號舍內。
徐行翻著厚厚的書冊，暗自慶幸道。
通過青銅古鏡，他可以看到副本世界的自己在看什么。
借此，將《談天》里面所涉及的西方幾何學、代數學、天文學抄到白紙上。就可以蒙騙過鳳溪國的一眾官吏。
兩個世界的文化、風俗或許有異，但數學卻是相通的。
一加一只能等于二，不會等于三。
副本世界里的算學理論明顯高于鳳溪國，他這般作偽，不會有人發覺。
墨海書館成立于道光二十三年十一月初三，于滬市設館。
是近代夏國的第一個印書館。
《談天》是李善蘭和偉烈亞力合譯的西方書籍，在國內極為暢銷。推崇實學的味經書院，甚至將其設為書院學生必學的書籍。
書院并不發書，所以徐行到外邊的書肆中苦尋了一段時間，才購得了這本書。
“徐兄，再過兩日，就是書院考試了。”
“這幾天，你幫忙輔導一下我的幾何學，不白幫，考前先給你二兩銀子，過了之后，再給你二兩銀子。”
陳建安推門入屋，和徐行談起了生意。
味經書院每旬日一次考試。
兩齋考試不一樣。時敏齋只是考實學知識，而日新齋就多了科場的制藝，考的有帖經題、墨義題，以及最重要的制藝文。在數量上，和科舉考試幾乎趨近相同。
他是他爹花大價錢送入味經書院讀書的少爺，并非考進書院的士子。
入書院讀書，不為別的，就想著在書院中廣交人脈。
日后指望同窗給他家生意保駕護航。
寒素相交，情義最真。
當然，他若在書院中真學到了本事，得中了功名，那就是陳家的意外之喜了。
類似陳建安這樣的士紳少爺，頂級的書院中很多。
畢竟不是人人都是讀書種子。
科舉制，縣試只取五十人，府試只取五十人，道試只取五十人。可以說，兩到三年的一次的道試，只下放五十個秀才功名。
（五十人不是定額，在五十人左右。縣試、府試在五十人左右，道試取參加道試的十分之一士子為秀才。）
這是一省的讀書人，兩三年來競爭這幾十個名額。
比后世公務員考試，卷的多。
“可以……”
“建安兄請教于我，我可不是什么敝帚自珍的人。”
徐行收過陳建安遞來的二兩銀子，輕笑一聲道。
這二兩銀子說是陳建安給他的補習費，實則只是一種籠絡他的手段。
他看破，不說破。
有利益交往，相互之間的關系會加深的更快。
而他，現在也缺這點小錢。
“不過建安兄，我也有事求你。”
“儒經……唔……我未貫通，恐怕考試不得利，我見你有《小題文府》、《大題三萬選》、《小題文府續集》，不知建安兄可愿借書予在下一觀。”
教導完陳建安幾何學后，徐行提出借書的想法。
他借書，可不是胡亂借。
《大題三萬選》、《小題文府》、《小題文府續集》這是滬市同文書局出的清代科舉考試必備范文，書中按照四書分為《大學》、《中庸》、《上孟》、《下孟》、《上論》、《下論》六大類，下分小題和大題。
每個不同的命題收錄不同坐著不同風格的范文，均為名家作解。
可以說，背完了這些科舉范文，科舉有如神助。
考官所出的題目，基本超不出這些科舉范文……。
只要他將這些范文全部抄錄，通過道試可能有些難。
但縣試……，
縣試有什么難的？縣試的水準高不到哪里去。
只需通過縣試，他的氣運想必會提升不少，命格亦會有相應的變化。
后面的府試、道試，亦不難為，有了范文作為參考，即使寫的文章不達人意，鳳頭鼠尾，但比起其他人，科舉成功的可能性無疑大了許多。
“你我都是同舍生，有什么借不借你的……”
“拿去看就是，我看它們看的頭疼。”
陳建安很大方的打開了書櫥，任由徐行挑選。
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