樂樂文學網 > 重回初一 > 第418章 異想天開?還是勝券在握?
  沈秋不清楚林周具體想拿積分第幾。

  但她能隱約從他的表情里讀出來,至少也是前三名。

  盡管對自己有自信,沈秋也覺得林周這個想法簡直是天方夜譚。

  就跟林周一樣,全國各地真正優秀的大有人在。

  沈秋已經過了剛重生那陣滿腦子“我是世界主角”的中二想法了。

  她對于自己的能力也好,實力也罷,都有著十分清醒的認知。

  以她的重生金手指,能達到現下這樣的水平,已經是前世想都不敢想的事了。

  現在要她夸口說那些名校的學生都是大白菜,能被她輕松吊打?

  沈秋覺得,自己還沒修煉出那么厚的臉皮來。

  許是見沈秋的表情有些不對,林周看了眼專注看視頻的眾人,起身緩緩走到了她的面前,低聲道:

  “我們出去說?”

  沈秋回過神,抬眸跟林周視線對視。

  直到將林周盯得耳尖微紅,方偏過視線,輕聲道:“好。”

  來到房間外,林周輕咳一聲,率先開口道:“你是不是有什么要問我的?”

  沈秋也沒跟他繞彎子,大方點頭,“是有一個困惑,需要林主*席替我解答。”

  聽到沈秋口中有些生疏的稱呼,林周啞然,摸了摸鼻子,苦笑道:

  “你問吧,我知無不言。”

  沈秋沒給他留客氣,雙眼凝視林周,一字一頓地問道:

  “你是不是、想拿下總積分的第一名?”

  林周聞言一愣,原本打算點下的頭在沈秋微瞇的目光中瞬間停住,及時改口道:“不是。”

  “真的?”沈秋環抱雙手,上下打量林周,表情很是懷疑。

  林周攤手點頭,表情很是無辜,“我怎么可能有那種不切實際的目標。”

  沈秋眼睛微縮,感覺這樣的林周更加可疑,但她也不打算再追問下去了,只是道:

  “沒錯,我相信你不會的。

  畢竟,咱們這次參賽的,可是有不少剛加入社團不到半年的新人,其中一個,就是我。”

  林周聞言乖巧點頭,只是回答的內容卻不那么乖巧了:

  “沒錯,所以我們可以等到明年再拿第一,今年就先來個保三爭二吧。”

  保三爭二?

  沈秋盡管已經隱約猜到林周的打算,此刻還是忍不住被驚到了。

  她的瞳孔不自覺張大,不敢置信地看向林周,“你知道…自己剛剛在說什么嗎?”

  饒是沈秋,此刻也找不出林周能自信說出這句話的依據來。

  想想她們的對手都是誰?

  黃岡中學先不說,還有京城的幾家名校,比如人大附中、外國語學校等等。

  這些學校的名頭可都是靠著實打實的成績闖出來的。

  林周怕是以為這是在參加數學冬令營吧?模聯大賽,可不是只需要腦子好就行的。

  這里面,需要更多的,是對國際事物的敏銳覺察,以及團隊內的通力協作。

  可以說,只要有一個短板或是漏洞,都會被對手發現并且輕松攻破。

  這也是此前眾人心理壓力巨大的主要原因。

  其實大家對林周跟沈秋的實力都足夠有自信。

  但他們對自己的能力,卻是深表懷疑的。

  他們都擔心會給林周拖后腿,所以剛剛開會聽到林周跟沈秋的簡單幾句話,眾人才會振作地那樣迅速。

  很簡單,壓力瞬間減輕了嘛。

  而此刻,若是被大家知道林周腦內的瘋狂想法,怕是剛剛恢復的斗志,又會瞬間瓦解,徹底躺平了。

  這也是為什么沈秋在發覺林周的打算時,會有那樣的反應了。

  聽完沈秋的質疑,林周并未直接解釋,只是勾唇笑道:

  “你先別急,先回去跟大家一起把視頻看完,相信到那時,你就會改變想法了。”

  沈秋聞言,稍稍放下擔心,跟著林周一起回到了房間內。

  李朋等人都在認真地看著電視屏幕,并未對他們的進出有過多關注。

  沈秋見狀,也跟著坐在一邊,沉浸地看了起來。

  先開始,她看著在臺上發言的學生,心里更是一沉,沈秋只覺得跟她預料的差不多。

  以這些學生的表現,市實驗要想追趕上,怕是要費上一番工夫。

  不過想到林周之前的話,她并未立刻做出反應,繼續坐在位置上看著。

  一直關注她反應的林周含笑地點了點頭,隨即放心地看向電視。

  林周找的這個錄像帶是剪輯的,他只保留了排在前幾名的那幾所學校,視頻節選的這幾所學校發言時的表現。

  初看的時候,大家確實被他們的實力鎮住了。

  不過對于李朋等人來說,他們的壓力卻不是很大。

  還是那句話,他們對于要上臺的林周和沈秋有著莫名的自信。

  田益元喃喃自語:

  “這樣看,這幾個學生的表現也不是太厲害嘛,根本沒有學長的氣場。”

  沈秋這邊看著看著,也發現了林周的小設計,她瞄了他一眼,并未做聲。

  又過了十分鐘,視頻全部播放結束,林周起身看向大家,“怎么樣?現在有信心了沒?”

  “有!”眾人齊聲應道。

  “那就好,”林周點了點頭,停頓了下轉而道:

  “不過你們也別急著放松,我這里還有一個視頻,是這些人在對答環節的表現,要看看嗎?”

  李朋等人聞言半點不帶遲疑地點頭,“要看要看。”

  林周微微一笑,又拿出另一張光盤,放進了DVD。

  只是這一次,他就沒任由大家專注去看了。

  每到一個問題的節點,林周都會將視頻暫停,跟大家分析如果是他們面對這個問題,要做什么反應。

  一開始眾人還有些發懵,尤其是最近大家的思維全都集中在他們準備的選題上,對于視頻里的問題根本沒有思路。

  好在這些往期視頻里的選題,他們之前在社團內也或多或少地接觸過。

  在林周的引導下,漸漸的,眾人開始上道了。

  而沈秋,也在視頻中找到了這幾個名校學生的共同問題,理解林周為什么能下“保三爭二”的夸口了。

  那么這些學生有什么共同問題呢?

  只能說,成也名校、敗也名校。

  這些尖子生既憑借名校背景而意氣風發,反向又被這名校光環所累,發言十分的不接地氣。

  簡單來說,就是有點端著架子。

  相比十分亮眼的臺上發言來說,在這個環節,這些名校學生之間的攻辯都非常的和氣。

  也正是這份和氣,讓大家的問題缺失了尖銳性,從而給了市實驗逆風翻盤的機會!

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