樂樂文學網 > 重生1996從過目不忘開始 > 第九十七章 調班
  張瀟在京城又呆了兩天,將公司的手續全部辦完之后,才將宗瑞領到了辦公地點。

  站在兩層空蕩蕩的樓里,張瀟將公司的手續都遞給了宗瑞。

  “這里就是公司未來的辦公場所,接下來公司的裝修和招聘就都交給你了,有事了給我打電話就行。”張瀟對宗瑞笑著說道。

  宗瑞點了點頭,對辦公地點他也沒有什么好抱怨的,畢竟他知道公司初建,一切都是從零開始。

  而張瀟將對公賬戶很放心的交給了宗瑞,里面的資金只有兩百萬,這是給宗瑞裝修公司和招聘人員的資金,還包括了今后半年的人員工資,至于剩下的八百萬,被張瀟掌握在自己手里。

  將一切都交代清楚后,張瀟乘坐著師傅莫文鑫派來的汽車,踏上了回校的旅程。

  而在接下來的半年時間里,張瀟要全身心的投入到高考的備考當中,畢竟這才是他最重要的事情,至于公司的事情,要等到高考之后再說。

  回到學校的時候,已經是下午五點多,下午的課都結束了,張瀟先是去了郭志豪的辦公室。

  “郭老師,我回來了。”張瀟將一只烤鴨放在郭志豪的桌子上后,有些不好意思的笑著說道。

  “你還知道回來啊,馬上就要會考了,雖然你明年參加高考,但是會考你還是要參加的。”郭志豪沒好氣的說道,對于張瀟他現在已經沒有辦法去管了,而且他也知道他管不住,不過該說幾句還是要說的。

  “放心吧,老師,我會認真準備的。”張瀟也知道會考的必要性,不過會考的題目都不難,對他來說根本不算什么問題。

  從郭志豪的辦公室離開之后,張瀟回宿舍拿了飯卡才去了食堂吃飯,不過張瀟此時最大的感受卻是覺得學校的飯菜原來是這么難吃。

  也許這就是所謂由儉入奢易,由奢入儉難。

  由于師傅莫文鑫還在京城,張瀟也就沒有去興林齋繼續學習古玩知識,而是選擇重新上晚自習,不過由于一個多星期沒怎么學習,張瀟還是需要調整自己的學習狀態。

  時間流逝,在學校的日子平淡而枯燥,但是張瀟很享受這份難得的寧靜,每天三點一線,偶爾和郭雅欣交談也是寥寥幾句,這讓郭雅欣感到了失落。

  張瀟的物理課程經過半個月時間的學習,高中課程已經全部學習完成,現在他已經開始學習化學課程。

  相對來說,化學和物理相比要相對簡單一些,畢竟化學記憶性的東西很多,模擬試卷上的題目百分之七十七十都是書上的內容,張瀟學習起來也就感覺更加輕松。

  元旦這天學校雖然放了一天假,但是張瀟沒有選擇回家,而是和胡文靜一起過了一個愉快而放松的元旦。

  1月15號,會考準時進行,由于張瀟明年就要參加高考,所以他需要參加的科目要多一些,不過好在張瀟已經將全部課程學習完畢,再加上會考的題目簡單,張瀟很容易的就通過了冬季的考試。

  會考結束之后,張瀟面臨著一個選擇,那就是繼續留在高一學習還是去高三畢業班學習。

  “張瀟,現在你需要作出一個選擇了,是繼續留在高一教室到年底還是現在直接去高三畢業班?”郭志豪向張瀟問道。

  “直接去高三畢業班吧,畢竟我高中的課程已經全部學習完了,還是去高三畢業班好一些。”張瀟想了想說道。

  “那行,我跟校長說一下,到時候給你安排班級。”郭志豪笑著說道,不過笑容里卻是有些苦澀,畢竟可以為他增光添彩的張瀟離開之后,他的班級成績肯定會有一定的影響。

  “好的,老師,那我就等您通知了。”張瀟笑著說道。

  第兩天,郭志豪就帶著張瀟來到了高三(4)班,將張瀟交給了高三(4)班的班主任李玉亮。

  李玉亮帶著張瀟來到了高三(4)班的教室里,張瀟在講臺上做了自我介紹后,就來到了教室的后排坐了下來。

  李玉亮離開教室之后,教室里很多人都竊竊私語了起來,畢竟像張瀟這樣從高一直接到高三的人還真沒有,他算是開創了先河。

  “他也太自大了吧,高中才上半年,就跳兩級來到高三,也不知道他能不能跟上。”一個男生有些不屑的說道。

  “馬上就要期末考試了,到時候自然就知道了,而且他的成績跟我們無關,我們管好我們自己就可以了。”也有學生如此說道。

  張瀟沒有理會同學們的議論,畢竟他只是一個插班生,也沒想要跟他們競爭什么,只想好好的備戰高考。

  而且張瀟也清楚,現在距離高考只有六個月的時間,雖然他做模擬試卷已經沒有什么問題,但是這與正式的考試還是有一定區別的。

  高三的期末考試時間已經定了,這次考試將是省城所有高中聯考,也是張瀟驗證自己學習成果的一次機會。

  張瀟的到來也僅僅是讓同學們稍微議論了一下,畢竟是畢業班,所有人的目的都是在高考中取得好成績。

  期末考試很快就到了,由于是省城所有學校的聯考,這次考試學校也極為重視,高一和高二的學生因此得以多放假三天。

  這次聯考的考試時間和高考的考試時間一樣,考試兩天半的時間,一共五門科目,語文、數學、英語、物理和化學,這是理科考試的全部科目。

  每門150分,總分750。

  首先考試的是語文,張瀟拿到卷子的時候,先是將試卷從前到后翻了一遍后,發現沒有什么太難的東西,幾乎所有題目都曾經做過。

  答題開始之后,張瀟做的很快,很多題目都是一氣呵成,沒有發現有什么難的試題,一直到古文閱讀的時候,張瀟才停下了手中書寫不停的鋼筆。

  這是一篇明史中關于鄭和的列傳,之前張瀟從未在學習資料上見過,倒是讓他有了一絲凝重,不過由于只有三道選擇題和兩句古文翻譯,倒也沒有難得住他。

  張瀟先是將古文通讀一遍后,結合前后文的意思,先是將古文翻譯做了出來,至于選擇題就更簡單了,張瀟很快就答完了。

  到了最后,看著作文題目,張瀟有些恍惚,因為這次的高考題目是面朝大海。

  這是作家海子的詩,對這一首詩張瀟可以完整的將其背下來,不過對于面朝大海這個作文題目,張瀟有了自己的思路。

  很快,張瀟將作文寫了出來。

  做完語文試卷后,張瀟看了看時間,距離交卷還有半個小時,張瀟開始檢查試卷。

  考試一結束,張瀟就聽到了很多同學對這次語文試卷的無限吐槽,甚至有人罵了開來。

  對此張瀟很無語,但是也清楚這不過是同學面對壓力的發泄手段罷了。

  下午考試數學,張瀟感覺這次的數學試卷不算難,畢竟他從頭到尾都沒有停下來思考,就可以一氣呵成的做完,這比上午的語文試卷還要輕松許多。

  但是晚自習的時候,數學老師兼班主任李玉亮走進教室后,開口問道:“這次的數學試卷難嗎?”

  “難!”所有的同學都大聲喊道。

  “不難!”這是張瀟一個人的聲音。

  從眾多學生的呼聲中,李玉亮的目光頓時就看向了唯一說不難的張瀟,忍不住微微皺了皺眉頭,畢竟連他都覺得這次數學試卷有些難,但是此刻張瀟卻說不難,難道說他的數學真的那名好?

  “張瀟,你是唯一一個覺得考卷不難的學生,那你來說說,這次數學試卷的題型都在哪兒,我們之前是否做過!”李玉亮對張瀟點名問道。

  張瀟也沒想到自己竟然會被點名,不過他還是站了起來開口說道:“這次考試的選擇題前五題都是考試的基礎題,分別為集合、一次函數、三角函數和立體幾何,其中三角函數考試兩道題。”

  “第六題是反三角函數,第七題是反函數,第八題是球的表面積和體積,第九題是參數方程,第十題是函數的定義域和值域······”

  張瀟數學試卷涉及到的知識點和開始內容娓娓道來,讓所有人都忍不住詫異的看著他,畢竟剛剛考試結束,就可以將所有考試題目對應的知識點標注出來,并且將其對應的學習資料的內容相結合,這是什么操作。

  “牛啊,這才是大牛人,怪不得有底氣明年參加高考呢。”有同學小聲的說道。

  “那他說數學試卷不難,難道說他數學能得滿分不成?”也有人對此表示反駁,畢竟高中數學想要得滿分還是很難的。

  而此時,張瀟說完后,就坐了下來。

  李玉亮深吸一口氣,壓下心中的激動,開口說道:“各位同學,你們高中已經上了兩年半,還有臉說數學試卷難,難道你們還比不上只上了半年的張瀟嗎?”

  “平時不努力學習,一到考試就說題難,這不是你們應該找的借口,而是你們應該更加努力學習的動力,距離高考只有六個月時間了,與其等高考后去后悔,不如現在努力學習。”

  作為班主任,李玉亮擁有很好的口才,言語中不僅有打擊,更多的還是激勵,這讓同學們可以將更多的注意力集中在學習上。

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