也是聽說了一個小孩搞出了一部《夾川方言訓詁》——這是辜幼文給《夾川方言田野調查》另取的一個名字；以及一部《夾川方言語法音韻研究》——這是后來那部研究性著作的名字，兩部書得到了父親和祖父的大贊，這讓辜開來也來了興趣。
辜開來也是韻學家和文字學家，此外還是《宋史》、《史通》和《集韻》專精。
《集韻》是家學不用多提，《史通》則是唐朝劉知幾的一部著作，講的是歷朝史家如何著史的的論著，該書用了九年時間寫成,總結了唐代以前史學的全部問題，擁有極高的史學地位。
這個研究辜幼文是國內的絕對權威，現在也傳給了辜開來。
而《宋史》，則是辜開來日常研究的“溢出”部分。
辜開來看來之前已經翻閱過了周至的論文，對于“開方言訓詁一門”的這小破孩也頗為喜歡，言語其實是非常和藹的。
但是周至面對辜家三代大擘的心理壓力，可遠比面對華玉良和幺舅大了太多倍,被辜開來問得說話都結巴了。
辜幼文看不下去了：“煥章你就放過孩子吧，這才高二呢。今天叫你來,是讓你聽聽孩子說的‘信息化工程’，到底可不可行。”
“祖父你也放過我吧。”辜開來面對辜幼文的壓力，估摸著和周至面對他的壓力差不多：“院里才成立了‘集韻校定’課題方向，批給了父親五千元。這錢啊，一分一角都有去處，真沒剩余。”
“現在我們的主要工作，還是靠這里。”辜開來用手指點了點自己的太陽穴：“找了信息工程學院的人打聽過了，他們說這孩子說的，的確是未來的方向，但是需要解決的問題，也實在是太多太多了。”
“隨便舉一個例子，目前我國使用的GB2312字庫，一共才六千七百六十三個漢字，要將之用于古籍信息化工程，那基本就是個笑話，差著最少五萬字呢。”
“還有就是信息技術的人才，不說別的,現在能夠用王碼五筆打漢字的人,手速分鐘上一百的都不多，有這一手的人，哪個單位不搶著要？”
“那浩如煙海的典籍，由誰來錄進工程數據庫？”
“存儲用的設備也成問題，光一部《四庫全書》就八億字，如果要建立達文說的那么復雜的索引標簽，起碼還得擴充出十六億，那得多大？那是兩點四個G的空間！不說運行，光存放它，就需要兩千張磁盤！”
“現在國家多少大項目都干不過來，幾乎就沒有可以分配給我們人文科學研究的信息工程資源。”
“所以，現在我們就只能兩條腿走路，一邊就像達文如今這樣，繼續用老辦法，用個人學養和精力去夯筑；”
“另一邊，則需要將剛剛說的那些問題，一步步地彌補解決，讓達文這個設想的各種條件,逐一成熟。”
“而要完成這些,又得需要跨學科的人才,父親，祖父，說句不好聽的，信息工程技術的人才，我蜀大的人文社科學系，真的怕是留不住啊……”
應該說辜開來的這些話都沒有說錯，而且非常務實，也是經歷過院系管理實務錘煉得來的經驗教訓，和二老的立場又有些不同。
如今國家對于信息工程技術的人才，用饑渴二字都不足以形容，更有無數可以開出高薪的外資企業，國外學院虎視眈眈。
池薛荔這大明星，在這小宿舍里，基本就是端茶送水丫鬟的命，這時候開口道：“導師，我們學院，可以自己培養這方面的人才啊。”
“還可以緊跟國內外的研究成果，向先進地區學習。”周至也出主意：“比如那個字庫的問題，香港、臺灣的繁體字庫恐怕更加適合古籍收錄，還有日本、韓國，他們也有部分漢字，完全可以將之收集到一起，整合出我們需要的大字庫。”
“信息技術其實就是數字化，將信息轉化為編碼。只要方法掌握了，我們在此基礎上繼續擴充，最后建立起一個信息化的《漢語大字典》，也不是沒有可能的。”
《漢語大字典》是辜振鐸的心血，他是副編纂，前年才剛剛出齊，收錄單字五萬六千多個，被譽為“新中國的《康熙字典》”，是“六五規劃”哲學社會科學國家重點科研項目，改變了中國“大國小字典”的歷史。
“可誰來？”見這孩子拿出自己父親的心血來壓制自己，辜開來都氣笑了，直接問出三個字。
“如果等我考上大學，這件事情還沒有人做的話……”周至看著辜開來的眼睛，認真說道：“那我來。”
“好！”辜振鐸聞言在一邊撫掌大笑：“初生牛犢不怕虎！”
辜幼文也微笑：“蜀之鄙，有二僧。煥章乃是富者，達文乃是貧者。富者問‘子何恃而往？’貧者曰：‘吾一瓶一缽足矣。’”
辜振鐸接著嘲諷：“人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”
辜開來被說得沒脾氣，只有苦笑：“那我就靜候佳音了。”
辜幼文想得要更多一些，這條路其實是非常適合這孩子的，信息工程技術和古代漢語言文學專業相結合，今后就算堅持不了興趣愛好，那在另一個專業上也不愁不能發揮，因為那也是國家急需的人才。
是人才，自然遲早會匹配相應的待遇。
不過今天周至來訪的主要目的卻不是這個，辜開來《宋史》大家，有此請教機會，豈容錯過。
剛開始周至還只是打聽宋明時期眉山、蜀都、汴京的格局，跟著慢慢深入到官制、兵制、藝文、輿服、選舉之類。
不少問題問得辜開來都頭大，比如王安石的新法研究和剖析，以及當時的政治斗爭，就問得非常的細致。
然后辜開來就發現這娃相當的靈透，知道那個時候的士大夫在書信，口語，章奏中所用的稱謂是三套，還和辜開來討論如果下級直呼上級為“知州”“知縣”“縣丞”，而不稱“太守”“大尹”“少尹”，算不算冒犯無禮這般細節。
還有就是物價，文科研究跨專業的極少，因此“斗米五文”四個字，數千年來就是史家表達繁榮昌盛的標志文字。
但是周至卻不這樣認為，覺得這種評論其實并不適合宋代，還對《唐史》和《宋史》做過糧價的研究，再結合到當代，認為糧食保持低價，不一定就能夠作為百姓生活好的證據。
無論哪個時代，百姓生活的好壞，都應該用收入減去支出之后的余量大小，也就是家庭和社會的財富積累來作為標準，方才適合。
其實就這三個點，展開來論述的話，作為本科生畢業論文都已經算是合格課題了，這讓辜開來對周至也刮目相看。
不過感覺當然也更加奇怪，這娃啥意思？關注點怎么都在如果置身在北宋，該如何與各色人等交往，學習，生活和工作上頭？
很多問題都如同天馬行空，比如那個職官的口語稱謂，是辜開來以前都沒有想到的，尤其是中下級的官員，基本都不是歷史大佬們關注的焦點，現在被周至提出來，就連辜開來都感到頗為有趣。
“大尹”“少尹”這樣的稱謂在明清幾乎就是定制，但是在宋代是否也是如此，就跟“大人”一詞一樣那也兩說，需要認真討論。
最終經過討論，辜開來找出了幾個例子，認為下級和平民稱縣官做“邑宰”，“縣尹”；上級對縣官稱“長吏”，“長民”，“百里”，都比較合適。
稱“知州”為“太守”，在宋人筆記里倒是有論述，且歐陽修為別人做文章，里邊用了太守稱謂，還被好朋友指出來不嚴謹——這說法口語用沒問題，落到墓志銘之類的東西上，還是得用正式稱謂。
歐陽修當時也從善如流。
這些細微差別，在對這方面特別較真，只喜歡將事情搞得復復雜雜的宋人那里，肯定是要體現出來的。
這是把專家也給帶溝里去了，兩個人美美地YY了一晚上，討論得賊認真，過了一回穿越為古人的干癮。
對于創作宋代穿越小說來說，這一晚的收獲可謂巨大，也基本定下了創作基調，那就是“體近當時現實”。
這是主人公真的穿越到了那個社會里邊的真實生活，見到的販夫走卒，歌姬優伶，官員將相，君王后妃，都有他們當時真實的生活環境和語言背景，而不是主人公和一群現代人一起，披著古裝在戲臺上表演一出古代話劇。
這是傳統文學的創作模式，僅這層立意，就已經比周至前一世那本“草就章”的格調高了很多。
而相應的，小說里肯定就會出現很多對于現代讀者來說非常生僻的東西，上一世周至都是一筆帶過。
現在時間充裕，周至準備將那些小知識小故事的出處都給一一標注出來，作為章節底下的“凡例”，供讀者爸爸們自行吸收。
這無疑會讓這部小說增加很多的樂趣，同時也相當于一本“宋史科普”。
畢竟高考古文部分，在今后的相當長一段時間里，宋代史料都是重要的“題庫”，而書中的這段歷史，又是重點中的重點，一不小心就會打中幾道。
書里還有不少男主人公的古文分析，思想剖析，詩詞酬和，文章著述的情節。
能夠將全書通讀完畢，那高考古文部分，應該不會遇到什么大問題。
加上這些，這部小說四百八十萬字將遠遠打不住，起碼也得再增加三十萬字，引用的文獻將超過兩百五十本。
不過周至認為自己這么辛苦一點，是值得的。
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